一人ひとり、お話を聞かせていただいた、これまで育てていただいたことに、気持ちを込めて、作文を読んでいます。

４年生は、保護者から聞かせていただいた話をもとに、１０歳になった自分史＝二分の一成人式を開いています。

美味しそうな、ビジュアルなパフェをつくりました。
参観の折に、満腹になるまで、鑑賞してください。

１kg＝1000g、この単位の換算を使って、1kgより重たい物を、gであらわします。

３年生の作品は、ものがたり・泣いた赤おにです。
一人ひとりが、赤おにに思いを込めて作りました。
参観でしっかり、鑑賞してください。

授業のまとめに、「自分が誘われたら？」「興味を持ったら？」そんな時どうするか？自分へのメッセージを書きました。

廊下に掲示した作品。

作品展に向けて、６年生は浮世絵に取り組みました。
おしゃれです。
参観の折に、しっかり鑑賞してください。

「なぜ、タバコはやめれないの？」ニコチン依存症についても、学習しています。

タバコに含まれるタールやニコチンの具体的な資料に、子どもたちも集中しています。

今日は、養護教諭の日高先生による保健の授業です。
たばこや薬物についての、授業を様々な資料を用いて、その危険性について学んでいます。

参観日、ゆっくり鑑賞してください。

立体の面が、どのように対応しているのか、実際に面を切ってみて、確認しています。

参観日、ゆっくり鑑賞してください。

作品展に向けて、掲示しています。参観日を楽しみしてください。

生活科で「じぶんたんけん」の学習をしています。お家の方からもらった、手紙をもとに、まとめています。

国語の学習で作った、冬の俳句。その俳句に絵を描き、カルタカードにしました。
凄い、盛り上がりです！

理科・電流と電磁石の学習で、実験器具（モーター）を作っています。

生活科で、１年間の学校生活を振り返りました。１学期・２学期、そして３学期と、学習にさまざまな取り組みに、楽しくがんばったことが、いっぱいになりました。
そして、一人ひとりが特にがんばったことを、まとめました。

「ありがとう」の詩の暗唱をめざしています。２回目、３回目、徐々に詩の掲示物を隠して、最後は、ほぼ暗唱できました。