たくさんの保護者が、プール参観に来られています。午後から、３年生です。

蒸し暑い日が続いています。そんな夏の日々に負けず、きれいに咲いているひまわりを生けていただきました。

「アンクルトムの小屋」から、自由や権利という言葉・概念と結びつけて、考えることができました。そんな言葉が、新しい社会を作ったことを学びました。「言葉ってすげぇ」を体感した学習になりました。

「言葉で世界を見ている」今日の学びで、そんなことは、見えてきたと思います。

「犬」についての、イメージや知ってることから、大切なことを各班でランキングしました。そこから、「言葉」についての学習・本題に入って行きます。ちょっと難しいけど、子どもたちは、必死でついていってます。

５年生の理科では、台風と気象情報についての学習のまとめに入りました。ちょうど、昨日、台風に関わって、集団下校がありました。関係づけて、学んでいます。

議論が沸騰しています。池田さんの学びの仕掛けにはまって、学びが楽しい時間になってます。(^^)

「犬って何？」から、班で考察して行きます。

今日のテーマは、国語・言葉ってすげぇ！です。どんなふうに、言葉を深めていくのでしょう。

昨年、まなげーの池田さんと、学びとゲームの関係を考え、そこから、学びのゲームキャラクターづくりを作った子どもたち。今日は、国語について、学習します。

下記の通り、集団下校を行います。
鮮明な文書は、配布文書一覧「大切なお知らせ」から見るか、太字文字をクリックしてください。

聞き取りの様子や作文を書いてるいる様子です。お家でも、「どんなお話やった？！」と聞いてあげて下さい。

聞き取りの様子です。

３年生は、社会科・私たちの松原市の学習の一環で、給食センター栄養教諭・矢野先生から聞き取りしました。給食ができるまで、様々な人が働いていること、栄養や安全・衛生に気をつけていること、できる限り地域の新鮮な食材を使っていること、願いを聞きました。

繰り下がりのひきざん。一つ小さい位に変身します。まずは、子どもが自分で考えて解いて行きました。九九、繰り上がり、繰り下がり、２年生の最も大事な単元です。お家でも、しっかり見てあげて下さい。

２年生の国語では、「ミリーのすてきなぼうし」の学習に入りました。まずは、本読みからです。

私たちの暮らしを支える食料は、どんなところで作られているんでしょうか？この果物は？この野菜は？どこで作られたんだろう？そんなことも、食卓の話題になると、面白いですね。

読み聞かせの様子です。

今日は、２年生に読み聞かせをしていただきました。

読み聞かせの様子です。