作品のつづきです。

作品のつづきです。

作品のつづきです。

昨日、下書きした不思議な魚に色をぬっています。

とてもあざやかな色づかいの作品ばかりで芸術作品といえそうです。

３年生の図工です。

段ボールに自分がイメージしたものを描いて、モザイクのようなものを作っていました。

色使いが上手な作品ばかりでした。

２年生の図工です。

見たことのない、変わった魚をイメージして描いていました。

とてもおもしろい作品ばかりでした。

１年生の図工です。

食べ物をねんどで作っていました。

人気の食べ物は、ピザ、クッキー、目玉焼き、ケーキなどでした。

お昼の休憩時間の様子です。

お昼は、太陽に雲がかかり少し暑さもやわらいでいました。

子どもたちは元気いっぱいに遊んでいます。

イラストゲームクラブはパソコンを使ってイラストを描きました。

自分好みのイラストを一生懸命に描いていました。

家庭クラブは扇子を作りました。

自分で柄をデザインしてから、ハサミで形を整えます。

まだまだ暑いのでとても役に立ちそうですね。

今日はクラブ活動がありました。

スポーツクラブは運動場で球技を行う予定でしたが、熱中症指数計が危険を示したので、急きょ教室内で行いました。

行ったものは「竹ぽっくり」というものです。

担当の先生は突然の場所の変更に対して急な対応をしてくれました。ありがとうございました。

１年生は橋本市図書館の方に来ていただいてぶっくん通帳のことを教えてもらいました。

ぶっくん通帳は、自分が読んだ本の記録をためていくノートです。

１年生のみんなもこれからたくさんの本を読んで、たくさんの記録をためてください！

６年生の社会です。

日本の歴史「室町文化」を映像をみながら勉強しています。

６年生のみんなも真剣にメモを取っていました。

５年生の英語です。

今日は「want to」を使う勉強をしました。

小学生はもうこんな勉強をしているんですね。

５年生のみんなもがんばっています！

４年生の理科です。

いろいろな場所の土の種類によって

つぶの大きさや、水が染み込む様子のちがいがあることを勉強しました。

３年生はパソコンのキーボードうちの練習をしました。

うちおわったタイムが記録としてでてきます。

１回目より２回目、２回目より３回目と

だんだんじょうずにうつことができるようになっていきました。

生活の時間に２年生は、先生に紙芝居をよんでもらいました。

みんな、ここちよさそうに聞き入っていました。

１年生は下校の用意をしてから少しの時間

黒板に書かれているものはなーに？のクイズをしました。

答える児童が前に出てみんなのほうを向いている間に

先生が黒板にある言葉を書きます。

書かれた言葉のヒントをみんなが言いあって、わかったら前に出た児童が答えます。

「のび太」のヒントに「ドラえもんのともだち」と言うと

「ちがうで、ドラえもんの家族やで」というヒントがあがってました。

本校では月に２〜３時間、低学年の児童を対象にかむかむ学習塾という取組みを行っています。

今日はその取組みのサポートをしてくださる地域のボランティアの方々と各担任が打合せを行いました。

地域の方々にはさまざまな形でたいへんお世話になっています。

どうぞこれからもよろしくお願いします。

５年生の算数です。

今日の授業は、ある重さの金からどのくらいの大きさの金箔ができるのかを考えました。