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最新更新日：2024/05/02 |
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環境学習をしました
２月９日（月）。橋本市役所市民生活環境課の方が、４年児童にゴミの出し方について指導に来てくれました。「リサイクルマークにはいろいろな種類があり、それに従って分別して出すことで、ゴミの減量につながります。これは、自分たちだけでなく、地球全体の環境を考えた活動である」ということを教えて頂きました。おうちでもお手伝いしながらゴミの減量に協力しましょう。
ひだまりの里に行ってきました！
10月にも一度、本立てを作りにいきましたが、 今回はその事後学習です。 あいさつをすませ、 最初にしたのはナイフを使っての鉛筆削り。 前回も体験したので手慣れたものでした。 中には自分用にナイフを買おうかなと 悩んでいる子もいました。 その次は外に出てのこぎり体験です。 一人一本のこぎりを貸していただいて 木をきりました。 全員で太い木をきりたおすこともしました。 最後は、通称「クマさん」という森林博士に 森を案内していただきました。 シカとイノシシの足跡の見分け方、 冬に枯れる葉、枯れない葉、 など、何も考えなければ 見過ごしてしまいそうなことにも 目をとめて教えてくださいました。 一番大切なのは「なぜ？どうして？」という疑問を 常に持ち続けることだそうです。 半日を通して子どもたちは、新たな経験をたくさんしましたが、 なかでも心に残ったのは「冬いちご」だったようです。 森の中にぽつんと実っている冬いちご。 「食べてみて」と促されて、初めは抵抗があるようでしたが、 思い切って１つ口にすると、思ったよりもおいしかったようで いくつも口に運んでいました。 道中自分で見つけ出してつまみ食いしている子も。 本当にとても楽しい経験ができた日でした。 次は、しいたけを作ってみたいな・・・ 本立て作りや里山探検に行ってきました
１０月１６日木曜日。
緑育推進事業の一環で、橋本運動公園内にある 「郷土の森・学習体験棟」に行ってきました。 午前 挨拶や諸注意を聞いたあと、運動公園の裏にある里山について お話いただきました。高台にあるのにあそこは川だったんですね。 木工体験１つ目は、小刀を使った鉛筆削り。 もちろん鉛筆は機械などで削っているので 小刀を使うなんて初めて。 しかし、初めてながらもみんな上手に削っていました。 次はメインといってもいい本立て作り。 あらかじめ切り出してくれてあるヒノキの木材をヤスリがけ。 かなづちで釘を打ちました。 かなりいい木を使わせていただいたこともあり とてもすてきな本立てが仕上がりました。 お昼は釜で炊いたご飯と豚汁。 おこげのあるご飯はとてもおいしく、 いつも以上に食べる子がたくさんいました。 午後からは、森林ビンゴと題して、 裏の里山に入りたくさんの自然に触れました。 栗がたくさん落ちていていて、家用に拾って帰った子もいました。 展望台からの見晴らしもすばらしかったです。 一日はあっという間にすぎ、最後にお礼を言って帰りました。 立派なお土産ももたせてもらって大満足な一日でした。 
カラスを動かしました。
清水小４年生はその劇に全員参加します。 今日はその練習ということで、 人形劇団「京芸」の方々が指導にきてくださいました。 自作のカラスを４人で持ち、 羽ばたいているように動かしたり、 ダンスを踊ったりしました。 もちろん、セリフもありますよ。 当日楽しみにしていてください。 1�屬呂匹譴�らい？
今日は１�屬麓尊櫃匹譴�らいの大きさか 新聞紙を使って作ってみました。 ミリ単位までこだわったので 時間がかかりましたが、 どのグループもいいのができました。 いつもとちがう・・・
６月ごろから育てはじめ、
夏休みには収穫したゴーヤ。 子どもたちに食べたか聞くと 「おいしかった」 「苦かった」 「バーベキューのときに焼いた」 とりあえず一口は食べてくれたみたいです。 そんなゴーヤですが、理科の観察のため あえて食べ頃から少し放置していました。 すると、スーパーでは目にすることのない 黄色いゴーヤになりました。 いくつかは実が開いて、 赤い種が見えました。 
モモ食べました
７月１５日（火）、総合的な学習の時間に
モモの学習をしました。 知識編は前日に済ませ、 今日は実技編です。 包丁は扱いが難しいので、 できるだけ簡単に切れる方法で 挑戦しました。 １人１個、 ぺろりと食べきりました。 
おいしいジュースできあがり
4年生で行っていた梅ジュースづくり。
毎日砂糖が溶けるように振ってきた梅ジュースが ようやく完成しました。 砂糖が多い分甘く仕上がっていて、 おかわり続出の梅ジュース。 みんなで分けてもって帰りました。 
梅ジュースづくり
和歌山県産の梅（南高梅）を使った 梅ジュースを作りました。 ていねいに洗いへたをとった青梅を 砂糖と交互にビンに入れていきます。 今回はなんと、地域の先生として保護者の方が 教えに来てくださいました。 「お酢を入れるとカビにくいよ」 というアドバイスを受け、 お酢を入れてもらいました。 漬けたての今日はまだジュースらしさは少しもありませんが、 これから少しずつジュースになっていきます。 楽しみですね。 アンケート調査を練習中
４年生は今、国語の時間にアンケート調査の学習をしています。
自分たちでアンケートを作り、各学年に配布、集計します。 写真は、集まったアンケートを集計しているところです。 なかなか数が合わず困っているグループもありましたが、 班員みんな協力し、集計することができました。 
素敵な模様ができました。
図工の時間、いろいろな道具を使って自分だけのオリジナルペーパー作りをしました。
絵の具がついたあみをブラシでこすったり、 絵の具が乾く前にストローで吹いたり、 ペットボトルのキャップやフィルムケースを転がしたり、 スポンジでとんとんしたりしました。 芸術的というか、とても素敵な模様ができあがりました。 それにしても、フィルムケースというものを誰も知らないとは・・・ 
ゴーヤの苗植え
深めのプランターに軽石をしき、土をたっぷりいれました。 そこに８本の苗を植えました。 夏にはこれがグリーンカーテンになる予定です。 |
橋本市立清水小学校
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