４年の国語の授業です。「いろいろな意味を持つ言葉」の学習です。本校では、対話を重視し学習に取り組んでいます。今日の４Ｂの授業でも、みんなで意見を出し合い調べるグループでの協働学習ができていました。

９月１１日（金）６年生の道徳の授業です。
教材名は「心にふく風」です。礼儀について考え、相手を尊重する心を養う勉強でした。お話の中での北風と南風について意見を出し、誰に対しても相手の心に優しさを伝える南風をおくることの大切さを学びました。修学旅行でも、このことを忘れず、多くの人に南風をおくってくださいね。

音楽の授業の様子を見てきました。

合奏はマスクをして距離をとりながら練習していました。

また、壁面に３年生から６年生までそれぞれのクラスの言葉が書かれていました。

希望、笑顔、前進、明日へ、未来へ、絆

どれもいい言葉です。クラスで一致団結して音楽の授業を頑張りましょう。

９月９日（水）
ようやく少し涼しい朝を迎えました。今朝は、あいさつ運動です。子どもたちは、暑さも和らぎみんな元気よくあいさつができていました。
しかし、まだまだ昼間は暑くなるようです。引き続き熱中症に気を付けていきたいと思います。

９月７日（月）今日の放課後、学校の玄関からきれいな２重の虹が見えました。
「ＮＯ　ＲＡＩＮ　ＮＯ　ＲＡＩＮＢＯＷ」
ハワイのことわざでは「悪いことの後には良いことがある」という意味だそうです。
コロナが収束し明るい未来が訪れますように・・・

１学期最終の委員会活動が行われました。各委員会では、１学期の振り返りをおこない、がんばったことや反省点をプリントに書き込みました。その後、どの委員会も活動を行いポスター作りや窓ふき、草引きなど学校のためにそれぞれの委員会ががんばっていました。

９月５日（土）まだまだ暑い中でしたが令和２年度の環境整備作業が無事終了しました。たくさんのＰＴＡの皆様、児童のみなささん、学童指導員の方、野球クラブ、ドッジボールクラブ関係の皆様と地域の皆様にも集まっていただきました。大勢の方々のご協力により夏に茂った雑草の草刈りや側溝の土あげ等学校美化に尽力いただきましたことを心から感謝申し上げます。
また、学校用品リユース会も急なお願いにもかかわらずたくさん集まっていただきました。併せてお礼申し上げます。

明日９月５日（土）高野口小学校の環境整備作業と学校用品リユース会が開催されます。奮ってご参加お願いします。
本日、明日のリユース会に向けてママズカフェの方に準備をしていただきました。いつもありがとうございます。明日もよろしくお願いします。リユース会は環境整備作業終了後に行う予定をしています。
雨で環境整備作業が中止の場合のみ、朝６時過ぎにメール連絡させていただきます。

図書室をのぞいてみると、机に積まれたたくさんの図書。その１冊１冊を点検してくださっていました。バーコードを通して、蔵書数を確認したり、図書にラベルシールを貼ったりと、丁寧に作業してくださっていました。学校司書さんや図書ボランティアさんのおかげで、子どもたちが気持ちよく図書室を使うことができます。本当にありがとうございます。

　９月２日（水）
　６時間目の理科で、風で動く車を作りました。出来上がった車を、廊下で走らせてみることに・・・。みんなで上手く進む方法を試行錯誤しながら、楽しく学習できました。

９月２日（水）朝の声かけあいさつ運動が行われました。たくさんの関係者の方々に朝早くから学校に来ていただき、子どもたちに気持ちの良いあいさつとティッシュを配布してくださいました。
子どもたちも元気にあいさつをして「ありがとうございました」と感謝の気持ちを伝えることができる子が増えてきたように思います。
朝早くからたくさんの関係者の皆様ありがとうございました。これからも本校児童のためにご支援ご協力よろしくお願いします。

修学旅行説明会が開催されました。今月９月２５日・２６日と１泊２日で紀南への修学旅行が計画されています。今年度は、コロナの影響でいろんなことが中止や規模が縮小されています。小学校生活最後の１年となる６年生に、何とか修学旅行へ行かせてあげたいと思う、教師や保護者の方々をはじめ多くの人たちの熱い願いのつまった今回の修学旅行となります。担任の先生は感染症対策を確認するため下見にも行ってきました。修学旅行の準備は整ってきています。この修学旅行は和歌山の素晴らしさや友達の良さを再発見でき一生の思い出に残るそんな修学旅行になることを願っています。

本日から９月がスタートしました。
今日から２人の大学生が本校に来てくれました。
一人は保健室の先生になるため３週間教育実習を行います。もう一人は、学生ボランティアとして週一回学校に来て、みんなに勉強を教えたり、一緒に遊んだりしてくれます。２人とも高野口小学校の卒業生です。みんなの先輩です。早く仲良くなってくださいね。

　　９月１日（火）
　今日は４時間目に、巻き尺を使って廊下の長さを測ってみました。実際に廊下の長さを測ってみると、本当に長いことが分かりましたね！

２年生の図工の時間の様子です。
国語科の「ミリーのすてきなぼうし」のお話から頭の中で想像した自分のかぶりたい帽子の絵を描いていました。みんなとてもかわいくメルヘンチックな絵が描けていました。

８月最後の一日となりました。今日も暑い一日でしたが、１年生は元気に音楽の授業を行っていました。カスタネットや初めての鍵盤ハーモニカにも挑戦です。

まだまだ本当に暑い日が続きますが、保護者・地域の皆さんにとってはご健勝のこととお喜び申し上げます。
さて、今日の昼休みの学校の様子を紹介させていただきます。まず、職員室には昼休みといっても先生たちの姿はありません。教室で子どもたちとふれあいたくさんお話をしている先生、運動場で子どもたちと汗を流しながら走り回っている先生。かたちは違いますが、高野口小学校の先生は本当に一生懸命子どもたちと向き合ってくれています。猛暑の中でしたが、昼休みなんと５人の先生たちが子どもたちと一緒におもいっきり走っている姿をみて、少し目頭が熱くなりました。こんなにがんばっている先生たちです。
もうすぐ９月になります。季節の移り変わりが感じられてきました。校庭には、たくさんの赤とんぼととんぼを追いかけている児童の姿が見られます。これからも温かいご支援・ご協力をよろしくお願いします。　　　　高野口小学校　　校長　榊　洋史

８月２８日（金）
今日、橋本市図書館の方に「ぶっくんつうちょう」の使い方を教えていただきました。ぶっくんつうちょうは、読んだ本を記録するための通帳です。

１５０冊、３００冊読むことで缶バッチや表彰状がもらえるそうです。
皆さんたくさん本を読んでくださいね。

今年から、ブッキー号が来る日に、ぶっくんつうちょうは、朝いちばんに図書司書さんまで提出してください。その日のうちに印を押して返却してくださるそうです。

今日はきのかわ支援学校の先生をお招きして、勉強をしました。

2時間目は、支援学校のことを説明してもらいました。場所を知っている子は多かったのですが、どんな所なのか知らない子が多かったです。でも、学校の様子や、通っている子どもたちなど、先生からのお話を真剣に聞いていました。
特に「バリアフリー」という言葉が印象的だったようです。物理的なバリアと、心のバリアのことを知り、「知ろうとしないこと」、「『〜は・・・だ』と決めつけること」など心のバリアを張ることはやめようと教えてもらいました。

3時間目は車いす体験をさせてもらいました。普段何気なく感じている坂道も車いすに乗ると少し怖く感じたようです。「坂を下りますよ」など優しく声掛けをしながら介助している姿も見られました。

今後は、きのかわ支援学校と直接の交流はできませんが、ビデオレターを作って高野口小学校を紹介したり、カードを作って渡したりといった交流をする予定です。今日の学習をいかして交流学習をできたらいいですね。

本日、３年生の研究授業が行われました。参観してて気持ちが良いほど、授業規律がしっかりとできている３年生でした。
今日の授業は、国語科の「対話の練習」という単元で、「山小屋で三日間すごすなら」という教材でした。山小屋で三日間すごすならあなたは何を持っていきますか？の問いに子どもたちは自分の意見を考え話し合いをしました。その話し合いの中で友達の意見との共通点や相違点に着目しながら考えをまとめていく授業でした。ただ単に物の単語だけを言うのではなく、必ず理由を付けて説明することで話し合いが深まっていたように感じます。「山小屋で三日間すごすなら」何を持っていきますか？ご家族でも一度話し合ってみてはどうですか？