４年生のみなさんへ

　昨日のホームページを見て折れ線グラフをかくことができましたか？難しかった人も明日持ってきてくださいね。分からないところは学校が始まってからいっしょにしましょうね。

　さて、５月の初めから育ててきた千成ひょうたんを今日畑に移動させました。畑に穴をあけて、ポットから苗を出し、土をかぶせます。みんなでいっしょにしたかったのですが、先生たちで植えました。

　
　草抜きや水やりのお世話はこれから４年生のみんなでお願いします。大事に育てていきましょうね！

今日は４年生の登校日でした。元気な顔が見られて、うれしかったです。そして、落ち着いて学習することができました。すばらしいです。２９日も落ち着いた態度で学習に取り組みましょう。

５月２８日（木）の理科の宿題について
（課題）表にデータを記入し、折れ線グラフに表しましょう。
（補足）表題には、「１日の気温」と記入しましょう。

４年生の学級の様子です。

とても落ち着いて授業を受けることができていました。

いよいよ明日は登校日です。
先生たちはみなさんに会えるのがとても待ち遠しいです。
たった２時間ですが、良い時間にしましょうね。

みんながお休みの間、教室から見えた満開の桜はいつのまにか新緑のさわやかな色に変わっていますよ。さて、みなさんはたった３回しか教室に来ていませんが、自分の教室を覚えていますか？Ａ組とＢ組の写真を撮ってきました。机と机の間隔をとても広げたので、前と雰囲気が違います。明日来てから確かめてくださいね。

４年生のみなさん、ごみ調べがんばっていますか？
今週１週間は、家庭でどんなごみが出たか調べる宿題が出ていましたね！
金曜日にまとめてするのは無理なので、毎日少しずつがんばりましょうね。

先生たちは学校に来てから、紙のごみを出したり、古くなった黒板消しを捨てたりしました。みなさんもワークシートに書いておいてくださいね。

さて、前から観察している「ひょうたん」ですが、今日は新たな葉が出ていました。成長が楽しみです！次の葉はどんな形になっているのでしょう？登校した時にはぜひ見てくださいね。

４年生のみなさん、今日の宿題の社会「もえるごみのゆくえ」のワークシートむずかしくなかったですか？今週の宿題も少しずつ頑張ってくださいね！

さて、前回紹介した「ひょうたんの芽」が姿を現しましたよ！


じゃーん！

こんな形です。

成長が楽しみですね！

先日は家庭訪問させていただきありがとうございました。

みなさんがお休みの間に、先生たちは4年生の理科の勉強で使う「千成ひょうたん」を植えました！

5月4日に種を植えていたのですが、8日目にしてようやく芽が出ました。
午前10時ごろ見たときには１つしか芽がでていなかったのに、午後3時ごろ見ると5つほど芽が出ていました！少しずつ少しずつ成長しているようです。

ところで、まだはっきり姿を見せない、ひょうたんの芽はどんな形をしているのでしょうか？もう少し成長したらまた紹介しますね。お楽しみに☆