英語の学習の様子です。
　動物の名前を使ったビンゴをしました。

　楽しみながら、英語に親しむことができました。

　今日は、５年生以外が校外学習の日でした。
　運動場も体育館も５年生が独り占めできました。
　けいどろをしたり、ドッジボールをしたり、仲を深め合いました。

　お留守番でしたが、めったにない機会を、みんな満喫しました。

校外学習では、図書館や市役所の見学に行きました。
図書館では、いろいろな本の紹介をしてもらいました。
市役所では、議事堂や危機管理室の見学をすることで、知識を深めることができました。

古墳見学と資料館見学を行いました。
古墳の中に入り、「どうやってつくったんだろう」「何人でつくるのかな」と驚いていました。資料館では、実際に発掘された埴輪を見学しました。予定にはありませんでしたが、集合が早く時間が余ったので見学を行いました。これからの学習に活かしてほしいです。

１時間程電車に揺られ、紀伊風土記の丘に到着しました。
粘土の感触を楽しみながら、昨日から考えていたオリジナルのはにわを真剣に作っていました。ねこのはにわ、かいじゅうの埴輪、ギターを持ったはにわなど、個性的なはにわがたくさんみられました。焼き上がりが楽しみですね。

いい思い出ができました。

いいお天気のもと、橋本運動公園まで遠足に行ってきました。
高野口駅から電車に乗りました。電車に乗る時のルールもしっかりと守り、乗ることができました。
疲れた〜と言いながらも頑張って歩き、やっと運動公園に着きました。
着くと、疲れも吹き飛び、みんなで楽しく遊具で遊び、お弁当も美味しくいただきました。
帰りもルールを守って歩くことができました。
朝からお弁当の用意をありがとうございました。

やっとです　みんなの楽しみ　きのこ公園

　九度山道の駅での最後の遊びは、遊具での遊びです。すべり台では、何度も何度も滑りました。一方、木の実を使って「チクチクシチュー」を作っていました。子どもの創造力に感心させられます。

お話と　映像を見て　勉強中

頑張って　無事に到着　エコライフ！

　広い芝生で思い思いの遊びを楽しみました。気になるのは、お家の人に作ってもらったお弁当、、。

　１年生になって初めての遠足。張り切って歩いています。小田井が見えるところで休憩。

４年生　予定通りに　出発だ

　２年生も図工の時間に歯のポスターを描いています。
　レイアウトを工夫しながら、下描きしています。

　どんな作品ができるかな？

　全国学力状況調査の児童質問紙の日でした。
　タブレットを使い、オンラインで回答していきました。

　本を借りた後、図書室で本を読みました。
　大きな絵本を友達と読んだり、一人で静かに読んだりと読書の時間をたのしみました。

　図工の時間に、歯のポスター描いています。
　レイアウトを考えながら下描きをしています。
　絵の具でぬり始めている子もいました。

紀伊風土記の丘への社会見学へ向けて、古墳時代の歴史について先取りで学習しました。
「古墳って何だろう？」「埴輪って何に使うの？」と子どもたちはわくわくした様子でした。埴輪の作り方の動画もみて、どんなオリジナル埴輪をつくろうか考え、明日の社会見学が楽しみになりました。

４月２３日（火）　
　２年生は、１年生への学校探検のための下調べをしています。この日は、校長室や音楽室や保健室などの先生に、その教室の使われ方についてインタビューしました。１年生に分かるように伝えてくださいね。
　体育の時間には、マット運動をしています。ゆりかごから、おいも回り…。いきいきと動いていました。