本日の5時間目に1年Ｂ組の教室で英語科の研究授業が行われました。今日は授業の様子を紹介したいと思います。
　英語科では対話的で深い学びをできるように工夫を取り入れています。授業の始めは学習メニューを渡され、生徒達はこのメニューを見て授業に取り組んでいきます。設定された課題をクリアするために、生徒達は共に協力し合わないと課題はクリアできません。ここで大事なのは「分わからない」と素直に言うことです。
　先生は授業の大半を生徒に任せていますが、何もしていないわけではありません。教室の隅々にまで工夫をしています。例えばＩＣＴ機器を使い、よりリアリティーな発音を生徒達が聞けるように準備したり、黒板にはヒントや、今日の授業で気を付けることなどを提示しています。最後の工夫はタイマーです。常に時間を意識させることにより、普段の行動にも活かすことができます。さらには授業中では常に生徒達の様子を観察し、課題に苦労している人などがいれば先生が助けに入ります。ＡＬＴも積極的に生徒達に話しかけ、できるだけネイティブな英語を生徒に聞いてもらえるようにしています。
　課題をクリアするためには人それぞれルートが違います。また、その日に日によってもルートは違います。『今日は1人でクリアするぞ』と思う人や、『友達とクリアするぞ』と思う人などがいます。授業では1人で学習している人もいれば、みんなで学習している人もいます。
　今日の授業では生徒達のつながりと先生の工夫が見事にマッチングし、とても良い授業になりました。50分教室にいる全員が頭を休ませることなく勉強ができていました。
　
　

　本日，2年生の道徳では，「冬山からの全員脱出大作戦！」を教材として学びました。自分の考えをグループに伝え，様々な考えをまとめることについて学びました。色々な考えがでて，話し合いにも熱が入りました。

　本日の6時間目に各クラスで『目に見えない障害』をテーマとした授業を行いました。まず、絵の中から恐竜を10頭探すことから始まりました。恐竜を10頭見つけられた子や見つけられなかった子、見つける順番が人それぞれ違う子などがいました。次にステレオゲームを行いました。3人が同時に違うことを言うのを聞き分けるゲームです。ここでも３つの言葉を聞き取れる子と２つ聞き取れる子、１つ聞き取れる子、聞き取れなかった子がいました。最後は先生の指示を聞いて、紙に丸などを書くことを行いました。先生が「丸を書いてね」と指示を出すと、漢字の丸を書く子や大きな○を書く子、小さい○を書く子など色んな人がいました。
　この授業では１つことに対してたくさんの見方があったり、人それぞれ感じ方が違うということを伝えるために行いました。人と違うからといって引け目を感じたりしないように行いました。
　授業の終わりには振り返りを行い、感想を書いてもらいました。感想の中には「自分だけを通すのではなく、みんなと一緒に分かり合って、関わりをもつことが大切。」、「自分の意見がすべて正しいと思っていたらダメ。」などの感想がありました。これからは多様な考え方、見方、感じ方を理解し、過ごしてほしいと思います。
　

　本日，２年生の道徳では，職場体験に向けてビデオを見ました。ＮＨＫの「仕事ハッケン伝」というビデオで，そこでは，芸能人がある職場に行き仕事をしていくという，まさに職場体験をしている映像です。今回はペナルティのワッキーが中華レストランチェーンで働くものでした。今日見たことを１月の職場体験で活かしてほしいと思います。

今日は紀見東中学校にて、新チーム初めての大会に向けて練習試合をしました。
「雰囲気作り」に力を入れて、声を出し合いました。チームをまとめようと頑張る2年生、チームを盛り上げようと頑張る1年生が合致すればもっと良いチームになると思います。大会まで約2週間、みんなで力合わせて頑張りたいと思います。

　１０月１２日（金）に、本校後期生徒会役員選挙が行われました。２年生から６名の生徒が立候補し、それぞれ立派な立会演説を行いました。その後、橋本市選挙管理委員会からお借りした投票箱を使って、全校生徒による投票を行いました。投票結果は翌週の１５日（月）に発表されます。

　１０月６日（土）と１０月８日（月）の２日間、橋本市運動公園テニスコートにおいて、伊都地方秋季新人大会ソフトテニス競技の部が行われました。
　本校女子では、団体戦Aクラスでは第３位となり、１１月４日（日）の県大会に出場することになりました。個人戦Aクラスでは、北脇・中東ペアが第３位となり、１１月１０日（土）の県大会に出場することになりました。
　雨の中、またお忙しい中、応援に来ていただいた保護者の皆様、誠にありがとうございました。
　今後とも本校ソフトテニス部の活動にご理解・ご協力よろしくお願いいたします。

1年生はダンスの授業の第一弾としてフォークダンス（オクラホマミキサー）を行いました。最初は恥ずかしさもあり、おとなしめに取り組んでいましたが、最後にはノリノリで踊っていました。体育祭で3年生が踊っていた「U.S.A」にもチャレンジしました。体育祭のあと、何人かの生徒は家で練習していたようで、みんなバッチリでした。これからのダンスの授業が楽しみですね。

今日の放課後、図書委員会の活動がありました。
今回のテーマは「ハロウィン」！「季節を感じられる図書室にしたい」という案が委員さんから出て、ハロウィンの飾りつけをすることになりました。みんな一生懸命に飾り作成に取り組んでくれ、掲示する際も色々工夫してくれていました。

　本日の6時間目に喫煙防止教育を体育館で行いました。講師の上田先生にお越し頂きました。喫煙防止教育ということなので、煙草の怖さについてのお話を聞きました。
　たばこが人々にどのような影響を及ぼしているか、また吸わない人でも害を受けることがあるということを学ぶことができました。最近流行りの電子煙草の危険性についても学ぶことができました。
　煙草を吸う人を悪者扱いせずに、「やめとき」と声掛けできる人になってほしいと思います。煙草についてしっかりと学び、煙草はダメな物と認識することができたと思います。

陸上部です。
10月6日、田辺スポーツパークで和歌山県秋季新人大会が開催されました。台風の影響もあり、向かい風に悩まされました。そんな中でも何名かは自己記録を更新することができました。1年生ながら決勝に進出し、懸命に戦うこともできました。これからが楽しみですね。来年勝負できるかどうかはこの冬の練習次第です。この大会で得た自信や悔しさ、課題を胸にがんばりましょう。

　３年生の１時間目は，文化祭での合唱曲を決めました。３年生は紀見東中学校での最後の文化祭です。体育祭のように，みんなで素晴らしい文化祭にしていきましょう！

　１時間目は，11月に行われる文化祭の合唱曲を決めました。いくつかの候補の中から，みんなで曲を聴いて，選んでいます。練習は２学期からとなります。みんなで頑張ろう！

　体育祭のあと，２年生では，中心となって活躍した３年生へのメッセージを作成しました。本日，朝に３年生に渡しました。旗の１枚１枚に２年生からのメッセージが書かれています。どのメッセージも３年生への感謝や，憧れが書かれた素敵なメッセージでした。３年生のみなさん，体育祭お疲れ様でした！

９月２５日（火）５限目に１Ｃでも歯みがき指導がありました。
歯科衛生士の方から、歯の大切さや歯周病についてなど教えていただきました。
生徒の感想には「思っていたより色がついて、それだけ口の中が汚れていることが分かった。」「ちゃんとみがけていると思っていたけど、赤く染まってしまった。特に歯の裏側が赤くなった。歯みがきしているのと、歯をみがけているのは違うと実感できた。」などがありました。
人の体は食べたものからできています。しっかり物が食べられるように歯を大切にしていきましょう。

　本日，２年生は学活の時間に人権学習を行いました。内容は『目に見えない障害について』です。同じものを見たり，聞いたりしても人によって受け取り方は様々であることについて，体験を通して学習しました。一番下の写真は同じ指示（丸を書きなさい→三角を書きなさい・・・）を受けて，図形を書いたものです。人によって大きさやそれぞの図形の位置が違います。

1年生から3年生へ体育祭についてのメッセージを送りました。「団長や3年生のみなさんが大声でリードしてくれたり、励ましてくれたのですごい楽しかった」「体育祭を盛り上げてくれたり、協力し合えるように声かけをしてくれて初めてだったけど楽しい体育祭だった。応援合戦やフォークダンスが良かったです」「とても優しくて頼りになる先輩でした！3年生のような先輩になりたいです」など先輩に向けてのあこがれや感謝の気持ちなどがたくさん記されていました。受け取ってくれた先輩たちも喜んでくれていました。先輩たちに率いられ、みんなで作り上げた体育祭が来年、再来年ともっともっと良いものになっていけばいいですね。

中西先生指導の下、野球部とバスケットボール部が合同で筋トレを行いました。
音楽を流しながら、リズムよく行いました。
しっかりと筋力をつけて、良いプレイにつなげられるように取り組んでいきましょう。

　本日の6限目に期末テストに向けて計画を立てました。中間テスト１、２と定期テストにも慣れてきて、みんなスラスラと計画を立てていました。期末テストは教科数も9教科と多くなるので、みなさん頑張って勉強に取り組んでください。

昨日に引き続き、本日9月20日（木）1年B組でも歯磨き指導が行われました。歯科衛生士の方に歯の大切さやブラッシングについて教えていただきました。
また、歯と体力には関係があるということで、歯を食いしばってする場合と、口を開けてする場合の握力測定の結果の違いを確認しました。
一生付き合っていく自分の歯、毎日大切に磨いてくださいね。