先日の学活では、キャリアパスポートについての説明がありました。
中学校でも引き続き、小学校でも使用したキャリアパスポートを活用していきます。
中学校では、「人間関係形成・社会形成能力」「自己理解・自己管理能力」「課題対応能力」「キャリアプランニング能力」を伸ばせるように取り組んでいきます。

テストのときは、机の横にかけているカバンなどは、すべて後ろのロッカーへ移動させます。整理整頓されていて、素敵ですね。

４月１８日（木）県の学力調査、市標準調査を行いました。
テストの教科は、国語・数学・英語・社会・理科の５教科です。
緊張した面持ちで、真剣に取り組んでいました。

本日の道徳では、「しあわせ」という教材の「中学生のみなさんへ」や「中学時代の三年間君たちはこう成長する」、「９教科を学ぶ意味」を読み、学んだこと・感じたことを書きました。

掃除の様子

1年生の学年目標は、「前進〜地に足つけて〜」です。これからの中学校生活、皆さんにはたくさんの新しいことに挑戦し、これまでの自分よりも１歩“前進”し、成長してほしいと思っています。そして、“地に足つけて”、自分に自信を持って、行動しましょう。
入学してから１週間。さまざまな場面で協力することができました。お互いに高め合い、素敵な学年にしていきましょう！来週月曜日の朝、元気な皆さんに会えることを楽しみにしています。

本日から本格的に授業が始まりました。
１〜５限の授業を受け、６限にMyタイム・Myノート・家庭学習についての説明を聞きました。
これからMyノートを活用して、家庭での学習習慣定着に役立ててください。

本日から朝読書の時間が始まりました。
この１年でより多くの本を読んでみてください。

　2年生の授業の様子と集合写真です。

　2年生の学級開きの様子です。
各学級の担任の先生から、いろいろなお話を聞いています。
また、委員や係、班での役割分担なども決めました。

　スナップショットと集合写真です。

　４月８日の３年生の学年集会とクラス発表、給食の様子、４月９日の学活の様子です。
　学年集会では、学年の各先生から話をいただき、学年目標「団結力〜志をもって自分たちを超えていけ〜」の説明、クラス発表がありました。学活では、新担任から所信表明、係・委員決めなどを行いました。

　 卒業生の保護者の皆様へ

　陽春の候、皆様にはますますご健勝のこととお慶び申し上げます。
　昨年度は、本校教育並びにＰＴＡ活動に格別のご支援とご協力を賜り厚くお礼申し上げます。
　さて、制服・体操服のリユース運動についてのお願いです。ご家庭でご不要となりました紀見東中学校の制服・体操服等を学校へご提供いただけないでしょうか。それらを必要とする場合に活用させていただくリユース運動にご協力いただければと考えています。　つきましては、下記の通り制服・体操服等を募集いたします。誠にご面倒をおかけしますが、４月８日以降に学校までお届けいただければありがたいです。ご協力をお願いします。
　
１　募集する制服等
　　男子−学生服上下　
　　女子ー冬用制服上下、冬用・夏用カッターシャツ、リボン、 夏用スカート　
　　体操服ー長袖上下、半袖シャツ、ハーフパンツ

２　募集期間：４月８日（月）〜４月３０日（火）
　　届けていただく場所：紀見東中学校職員室