今年度から月１回のペースで行っている朝の集会。

今月はまず新しい先生の紹介と、第３７回隅田八幡相撲大会の表彰を行いました。
地域の伝統行事にたくさんの子どもたちが参加していることは、とても喜ばしいことです。これからも参加して、地域を盛り上げていってくださいね！

そのあと児童会集会で、一年生を迎える会の説明などを行いました。
縦割り班でわかれて、交流する予定です。６年生はその活動に向けて縦割り班カードを作成しました。

１年生をはじめ、みんなと仲良く関わって、絆を深めていきましょう！

運動会に向けて、ゴールデンウイーク前からダンス実行委員が活動を始めました。
朝、休み時間、放課後に何度も集まって、練習を重ねてきました。

１枚目・・・４月２８日（土）の朝
ゴールデンウイーク中も練習し、ダンスを完成させました。

２・３枚目・・・５月８日（火）の昼休み
実行委員以外にもたくさんの子どもたちが集まり、練習していました。
主体性をうれしく思いますし、最後の運動会に対する熱い思いを感じます。

５年生全員そろって、和歌山市にある花王エコラボミュージアムと花王工場の見学へ行きました。

天気が悪い中でしたが、駅まで、和歌山城の近くまで、一生懸命歩いていました。

遅れている子に声をかけたり、走って追いつこうとしている姿に、５年生としての優しさと頼もしさを感じました。

花王での見学では、家でできるエコを見つけたり、花王の製品を作るときの工夫を知ったりと、環境について考える良い機会となりました。

今日見たこと、聞いたこと、学習したことを、これからの自分の生活につなげてくださいね！

原始人に続き、６Ｂに平安時代の貴族さんがタイムスリップしてきました。

貴族さんは、汗びっしょりでしたが、当時はどんな暮らしをしていたのでしょうか。
また、平安時代にはどんな衣服を着て、どんな化粧をしていたのかが、目の前に来てくれたのでとってもよく分かりましたね。

６Ｂには、またタイムスリップして来る人がいるのでしょうか・・・とっても楽しい授業でした！

うら紙・段ボールを使ってちょきちょき、ぺたぺた、東大寺の大仏様の実物大のお顔と左手を作成しました。

作ってみて改めて大きさにびっくり、難しくて途中で「もういやや」と投げ出しそうな仲間もいましたが、それも含めて昔の人のすごさに気づけたようです。

これだけの作業を行い、しかもそれを守り続けてきた人の思いのつながりを感じた授業となりました。

あや小ファームに新しい仲間「ブルーベリー」がやってきました。
いただいた苗を今日は８本植えました、今年度どのくらい収穫できるかは分かりませんが、かわいい実がすでにたくさんできはじめています。とってもかわいいですよ！

ジャガイモも第一号の花が咲いていました。土の中でどのくらいのイモができているのかは掘ってからのお楽しみ、今からワクワクです！

ソラマメも肥料をやっていなかったのですが、あたたかい陽気のおかげで大きく育ってきています。食べたい方はお子様通じておっしゃってくださったら、数に限りはありますが分けさせていただきます。

栽培活動に関心ある方いらっしゃいましたら、ぜひあやの台小学校までお声かけください。いっしょに自然を感じましょう！

６年生は無事に全員そろって紀伊風土記の丘への社会見学に行くことができました。

降水確率は９０％という絶望的な状況でしたが、小雨に降られる程度で済みました。これはみんながそろって元気いっぱいに活動できたからだと思います。

午前中の古墳散策では、数グループがプチ遭難するハプニングもありましたが、それも楽しい思い出としてみんな楽しく、汗だくになってがんばりきることができました。

午後は勾玉づくり！勾玉の由来も教えてもらって、みんなでせっせとコスコス・・・できた勾玉はツルツルピカピカの世界で一つしかない作品になりました。思い出として大切にもっておいてくださいね！

ＧＷが終われば、運動会に向けての取組が加速していきます。みんなで力を合わせてがんばっていく「チーム６年」として、さらに高まっていきましょうね！

平成３０年度がスタートして一月あまりが経ちました。
４月は始業式、入学式に始まり、授業参観やPTA総会、家庭訪問、緑育作業（ひまわりを咲かせよう）等、多くの行事に出席、そしてご協力いただきありがとうございました。
昨日は１年生と２年生が、今日は６年生が校外学習（遠足）に行きました。来週は３年生と４年生、そして５年生の校外学習が予定されています。
また、運動会の練習もスタートします。
子どもたちの体調管理をお願いします。

学校だより　彩の雲　第１４号　を配布しましたのでお知らせします。

今日から5月のスタートです。
1年生・2年生は高野口町にある
きのこ公園まで遠足に
行ってきました。
友だちと一緒に食べたお弁当は
美味しかったかな？
楽しい遊具もいっぱいありました。
最後の隅田駅からの坂道とても
暑い中でしたがみんな一生懸命歩いて
帰ってきました。よく頑張ったね。

４月２８日（土）
毎年恒例の春の緑育活動が
さわやかな晴天の中行われました。

児童・保護者・学童指導員・教師合わせて
１２０名の人が集まってくれました。
お母さん方には、築山や植え込みの草引き
おやじの会の方には、栄光の小径に
新しい階段を作っていただきました。
そして、メインはひまわりの種まきです。
子どもたちが列に並び、
大きく育つようにと気持ちを込めて
一粒一粒土の中に埋めました。
この夏、大きく元気なひまわりが
畑いっぱいに咲くといいですね。

　本日、１年生の歩行指導が行われました。
信号機のある横断歩道、踏切、信号機の無い
横断歩道の渡り方について「きしゅう君」の
模範のもと実際に歩く練習をしました。
体育館を１周した最後にきしゅう君との
ハイタッチが待っていました。
交通指導員の方々にも細かく丁寧に指導
していただきありがとうございました。

どんな場所でも、必ず立ち止まり、右・左・右
安全確認を忘れないよう、１年生のみなさん
今日学んだことを忘れず登下校してくださいね。

木簡を読み解こう！実際に使われていたものを、現代の知識で読み取る歴史学者のような学習をしました。

みんなで作った埴輪も完成して、乾いてきていい感じです！

来週にある環境整備作業では、例年通り、あや小のスクールフラワーである「ひまわり」の種をまきます。

そのために、大型農園を耕しに山田さんと中岡さんが駆けつけてくださいました。
２時間休みなく暑い中作業をしてくれたおかげで、土はふかふかになっています。
５年生のために田んぼも耕してくださったので、今年もおいしいお米が食べられそうです。

子どもが来ていないときも、こうした大人の力が支えになって、あやの台小学校の学びは築かれています。

感謝の気持ちを忘れないよう、子どもたちにも伝えていきたいと思います。

山田さん、中岡さん、今日は本当にありがとうございました。

ＰＴＡ総会では、昨年度会長さんから、今年度会長さんへのバトンタッチが行われました。それとあわせて、昨年度会長さんには伊都地方ＰＴＡ連合会長さんからの感謝状が贈られました。

授業参観では、新クラスになって、子どもたちがどのような環境で、どのような仲間と、どのように学んでいるのかを保護者の方々に見てもらいました。

いつもより張り切っている子、いつもより緊張しておとなしい子、色々な子がいましたが、どの子にも共通して言えることは「みんな、おうちの人にほめてほしくてがんばっていた」ということです。

学究懇談では、各学年がどのような教育活動を行い、どのような成長を目指していくのかを担任から語りました。学校と家庭とが、気持ちをそろえて、よりよい教育活動のためにできることを持ち寄るチームになっていくキックオフの日になったように感じていました。

あやの台小学校では、今年度も「すすんで学び　思いやりのある　たくましい子」の育成を目指し、授業研究・ＥＳＤ活動などに、子どもたちと取り組んでいきます。

保護者・地域の皆様方、関係各位の皆様、あやの台小学校の教育活動に、今年度もご協力いただきますようよろしくお願いいたします。

青空の中、５年生は田んぼへ行きました。

５年生ではもち米を育て、育てたお米でおもちをつきます。

雑草でいっぱいだった田んぼですが、子どもたちの力で田んぼを耕せる状態になりました！

自分たちの力でお米を育て、あやの台小学校みんなが笑顔になれるようなおもちを作るために、５年生全員でがんばります！

橋本市内の緑の少年団加盟小学校の児童が集まって、スーパーセンターオークワで緑の募金活動を行いました。日差しが強く、汗をかきながらの活動となりました。

１時間の間に、ご高齢の方から、小さなお子様まで、たくさん協力していただきました。
地域の緑化や森林保全のために役立つようにと、大きな声を出して募金への協力をうっえることができ、「よいことをしたのだ」という充足感も感じられました。

これからも地域や地球の森林を守るためにできることを、身近なところから続けていきたいと思います。

１年生の初めての給食です。

給食当番の子どもたちが
みんなの給食を用意しました。

初めての給食は、パンとハンバーグ、
スープと野菜と牛乳！

みんなおいしくいただけましたか？

住んでいる地区ごとに、高学年が引率して集団下校訓練を実施しました。

今回は平穏な昼下がりに、のびのび和気あいあいと集団で下校をしましたが、警報発令時・災害時には、このグループで安全に下校を行うことが必要です。

１年生のみんなも、６年生に手を引かれながら、安全に遅れず下校することができました。

授業の中で学んだことを、実感を伴って理解するために、体験活動を多く取り入れています。

社会科で昔の暮らしを学べば、火おこしをしてみたり。

線対称を学べば、ブロックで図形作りに挑戦してみたり。

和気あいあいとしながらも、それぞれがんばって授業に取り組んでいます。

５年生は高学年の仲間入り、学年目標もただ立てるだけではなくて、どう守っていくかが大切です。

そのために「見えるように掲示する」「ふり返って点検する」ということを授業で行いました。