6年生は、愛媛県松山市の東雲（しののめ）小学校とオンラインで交流学習を行いました。
東雲小学校の6年生たちが学級活動で「ＳＤＧｓで考える持続可能な未来と私たち」というテーマで学んでいます。その中で、本校の6年生と「私たちにとって幸せとは」について意見交流を行いました。

給食の準備の前には、机をきれいにします。そして、黙って静かに準備を始めます。2年生の給食当番さん、みんなで協力できていました。今日の給食はビーフシチューでした。

円グラフをかく勉強です。、お菓子や動物、スポーツなどそれぞれテーマ決め、いくつかの選択肢の中からどれが好きかを調査し、円グラフにまとめました。上はポテトチップスの好きな味の種類のグラフ、下は好きな季節のグラフです。

図形の展開図に挑戦しました。方眼用紙に図をかいて切っていきます。さて、目的の形はできたかな。しんと静まり返って、手元の定規やハサミに集中していました。

物の重さ比べ　
はかりをつかって、さまざまな材質の物体の重さを比較しました。発見があったようです。

阪神淡路大震災を題材にした読み物で災害や自分たちの日常について考えました。

手芸クラブ…今日も、みんな黙々と編み続けています。きれいなカラフルな毛糸を見つけ、思わずカメラを向けてしまいました。

ダンスクラブ…体育館でいよいよビデオ撮影。みんな、今までの練習の成果を発揮できたかな。

図工クラブ
　今日は、ハサミを使って「氷の結晶」を作っていました。自由に切るので、いろいろな形が出来上がっていました。

将棋オセロクラブ
　前回に引き続き、「オセロトーナメント」に挑戦していました。４年生対６年生の対決もあり、真剣に競っていました。

パソコンクラブ
　個人のタブレットを使い、「キーボー島」にチャレンジしていました。タイピングで時間内にどれだけ入力できるかを体験していました。

◎伝統芸能クラブ

狂言会の方に教えに来ていただけないので、ビデオを見ながら狂言の練習に励んでいます。「いたや、いたや〜」「かしこまってござる」など、だんだん表現に慣れてきて、演じられるようになってきました。

◎野外活動クラブ

室内で力を合わせるレクリエーションを行いました。
学年の枠を超えて楽しく和気あいあいとした雰囲気がすてきでした。
野外活動ではこうしたチームワークが大切ですね！！

「外スポーツクラブ」
本日は、みんなでサッカーをやりました。白熱した試合でした。

「中スポーツクラブ」
今日は、ドッジボールをしました。高学年らしい、ハイレベルな試合でした。

「バトミントン」
ラリーと試合をしました。だんだん試合のレベルも上がっています。

静かに食べる姿もかわいいです。

2月1日（火）に漢字博士試験に全校児童が挑戦します。練習問題を繰り返したり、練習プリントを何枚も家庭学習したりと、自分の目指す級の合格に向けて取り組んでいます。

ロング休憩の後、手を洗っています。大変な感染状況の中、地道な行動を続けています。

新型コロナウィルス感染症に関する市長メッセージが出されました。
ワクチンの集団接種についてや抗原検査、ＰＣＲ検査実施機関等の情報も盛り込まれています。ぜひご覧ください。
　橋本市ホームページ　「行政・くらしの情報」
　http://www.city.hashimoto.lg.jp/　

受動喫煙で吸い込む副流煙に含まれている有害物質について知り、日頃の健康生活について考えました。新たなことを知って、驚きの声が上がっていました。

　空いた容器を紙粘土を使って他のものに変身させようという学習でした。紙粘土に色を付けて、容器の形を生かしながら、さまざまな形を作っていました。友だちはどんなものを作っているのかなと気になりながらも、夢中で取り組んでいました。

今日は、気持ちの良い青空でした。風は冷たかったですが、元気に遊んでいます。コロナ禍のさまざまな制約がある中、子どもたちのパワーと笑顔は、力をくれます。

Ａ，Ｂどちらのクラスも、国語の「想像力のスイッッチを入れよう」という単元を学習していました。授業にも担当の先生の個性が発揮されていました。どちらのクラスもとても落ち着いて学習に向かっていました。さすがです。

卒業が近づいてきています。今日の５限に、「将来の夢・なりたい人間像」について考え、用紙に書きました。一人ひとり様々なことを書いていましたが、これまでの自分、これからの自分、そして今の自分について考える機会になりました。

Ａ組は、総合的な学習の時間で「水と命について」調べました。
Ｂ組は、一人ひとり生き物の絵を描くために、姿かたちを調べました。