社会科では公害について学びました。

エコマートなどで環境問題について学んできているので、この学習内容はすいすい理解ができているようです。
話し合い活動でも活発に議論して、開発によって受けた恩恵と弊害について学習することが出来ました。

のこり登校日数は７日。
日々よく学び、よく遊び、六年生に向けてがんばっていきましょう。

今日はみんな朝早くから学校に集まって最終の準備と練習を行いました。

ＢＧＭも、司会進行もやりこなし、１８０分にわたる長いイベントを、５年生の運営でしっかりと取り仕切ることができ、感心しっぱなしでした。

もちろん自分たちの発表も、演劇クラブ中心に企画したはじめのサプライズミュージカルも、音楽の時間に練習してきた四つの演目も、すべて「さすが５年生」と思わされるすばらしい内容でした。

十二時に始まった片付けも、３０分ほどで終わりました。その協力の仕方も見事でした。

もちろん他学年の協力あってこそですが、君たちの努力は本当に強く輝いていました。おげで、最高の送る会になりました。

ほんとうによくがんばりました！感動をありがとう！！

送る会に向けて、ＥＳＤフェスタが終わってからの二週間、休み時間を返上して準備・練習に励んできました。

また、毎年恒例のお祝いのおもちも作りました。卒業記念に、素材から手作りのおもちをプレゼントできるってステキですよね★

６年生の思い出に残るようにしよう、そういう目標を掲げ、心一つにがんばりきれた５年生に拍手を送ります。

本当によくがんばりました！

今週水曜日、６年生を送る会があります。
その会にむけて体育館の準備が始まり、
５年生が全員で飾り付けを頑張ってくれました。
まだ未完成ですが、徐々に体育館が送る会の
会場に変わってきています。
また、１年生から５年生まで、６年生に心のこもった
メッセージを書いています。
６年生の人たちは、当日のお楽しみにして下さいね。
６年生の保護者の方はぜひ時間の都合を付けていただき
送る会にご参加くださいますよう宜しくお願いします。

授賞式のため東京に日帰りで、子ども五人と担任一人の６人で発表にいってきました。

今回、活動部門でも作文部門でも素晴らしい賞をいただくことができました。
ひとえに活動にご理解とご協力を賜っているみなさまのおかげです、いつもありがとうございます。

活動部門では10分強、エコマートの説明というよりかは、エコマートを通して見えた子どもたちの成長、そして教育に携わる全ての人に伝えたいＥＳＤの在り方について語らせていただきました。
環境問題について知ることだけでなく、知る過程を通して生き方を見つめ直していくところにも重点をおく必要性について伝えました。

大賞に選んでもらえたのは
　１，子どもたちの自主性が引き出されている点
　２，環境学習が環境問題のみに終始しない点
　３，会社活動という独創的な取組がある点
と説明がありました。

子どもたちの成長した姿、本気の姿が審査員の方々の心を打ったのですね、ナイスファイト！

作文部門でも二人が入賞し、発表させてもらいました。自分にできることを本当に一生懸命がんばってる子どもたちが綴った思いに対して、こうやって第三者からも評価してもらえるということは、大きな自信につながったと思います。
しかも一人は511作品中の大賞だったということで、集合写真もセンターで撮らせてもらっていました。

私もシャッターを切りながら、改めて、思いの響く子どもたちのおかげで、自分たちはこんなに力いっぱい仕事ができていると実感しました。
また、こういった子どもたちがあふれる社会になれば、未来は明るいだろうとも思えました。
東京までの移動中たくさん世間話ができ、その中でもこの１年間の成長を感じられ、本当にうれしい気持ちで胸がいっぱいです。

残りわずかな今年度を、日々大切に、さらに子どもたちと共に向上していきたいと思います。

今回の受賞に当たり、たくさんの方のお力をお借りしました。この場を借りてお礼申し上げます。ありがとうございました。

聴覚障がいとはどんなものか、そしてどんな思いをもっておられるのかについて話を聞かせていただきました。
明るく、手話もたくさん教えてくださり、子どもたちにとっては大変よい学習の機会となりました。児童の感想をいくつか紹介します。

◎まず、理解を
　耳が聞こえない人にとって、手話はとっても大切なコミュニケーションなのだと分かりました。
　私たちは耳が聞こえて会話ができるけど、そうではないときに手話がないといけないのです。
　だから耳が聞こえない人のことを悪く言わないで、ちゃんと理解しないといけないことが分かりました。障害をもった人のことを差別しないようにしたいです。


◎手話という発明
　耳が聞こえない人はいろんな苦労をしていると初めて知った。
　聞こえないということは、たくさんの苦労をしなければならないんだな。
　もし手話というものがなかったら、耳が聞こえない人は話せないのかもしれない。


◎学びたい、助けたい
　耳が聞こえないと、苦しい思い、悲しい思いがあることを知った。
　私は不自由な人のことをあまり考えていなかったので手話をおぼえてみて、不自由な人を一人でも助けられるようになりたいです。


◎努力がすごい
　耳が聞こえないと、むかつかれたり、何を言っているのか分からないので無視されるけど、がんばってる人の努力がすごいと思った。
　耳が聞こえないのに、どうやって手話の学習をしたのだろうか・・・


◎逆にぼくが学ばないと
　　ぼくはめったにそういう障害者の人と会わないけど、今日会うことが出来て、ＤＶＤなどを見て、生活するのが、買い物や人の話を聞くだけでも大変だと分かった。
　もしぼくが聞こえなかったり、言葉をしゃべれなかったりしたら、絶対がまんができないと思います。
　でも、障害者の人はそれに耐えているところがすごいです。そういうところは、僕が学ばないといけないのか

５年生はインフルエンザの影響は大きく全員集合・準備万端とはいきませんでしたが、限られた時間の中でめいいっぱいがんばってきたみんなは、力強く、しっかりと発表をやりとげることができました。

伝えたいことを心にきっちりもっていること、その思いこそがＥＳＤのカケラです。大きく育てて、自分の生き方につなげていってほしいと願います。きっとその願いを、講演をしてくださった鬼丸先生も願ってくれているはずです。

販売は一時間半の短いものだったので、どの会社も完売とはいきませんでしたが、たくさんの方にお買い上げいただきました。来週火曜日のエコマートの授業で、これまでの売り上げを計算していきます。そのお金で何をするか、自分たちで考えていきます。

半年に及ぶ長い会社活動のゴールが見えてきました。
本当によくがんばった５年生に心から拍手を送ります！

どんどん完成してきています！

彫刻刀が楽しくって、色を塗ってきれいになっていくのがうれしくって、みんな夢中で仕上げました！

彫刻刀を持って帰って、自分で何か作ってみよう、そんな声も聞こえました。
やる気いっぱいの５年生と過ごすのも残り３０日弱、本当にさみしいですが、一日一日を大切に過ごしていきます。

月曜日の発表に向けて、体育館でリハーサルを行いました！

美しい歌声に感動がいっぱい・・・涙腺をやさしく刺激してくれます。

さぁ、本番だ！がんばろう！

みんな遊びで爆弾ゲームをしました。

中にいる人が「バン」といった瞬間に、ボールを持っている人がネコの鳴きまねをします。その鳴き声の正体を当てられたら交代・・・

いろんな声で正体をかくす子どもたち、楽しくわいわい遊んだので、教室の中に晴れ晴れとした空気が流れていました。

また楽しくあそびましょうね！

音楽の授業で学んだことを生かして、来週の集会で合唱とリズム表現を発表します。

それに向かって今週の音楽はＡ組、Ｂ組の合同音楽！ろうかで聞いているとＣＤをかけているのかな、と思うくらい美しい歌声が響いていました。リズム表現は元気いっぱいで楽しさが思いっきり伝わってきます。

本番まで一週間を切りました・・・がんばっていこう！

無人販売を今週実施しています。５０円で大根が買えます。無農薬野菜をぜひお買い求めください。

電磁石についての学習を始めました。第一回の今日は、磁石と電磁石の性質くらべから始めました。そのあと、強力な電磁石を使って、ひっぱりっこをしてその強さを体感しました。

先生と引っ張り合っても・・・・とれない・・・強い・・・

仲間と引っ張り合っても・・・・とれない・・・強い・・・

なのにある瞬間になると「え！とれた！！」びっくりしましたね！
電流が弱くなると、磁力が弱まって、少しの力でとれるようになるのです。
それにしても、とれた瞬間はびっくりしました。

こうした驚きから学びを深めていきましょうね！

橋本市内にあるフリースペース「縁とゆかり」にお邪魔しました。

エコマートに関心をもっていただいているということで、子どもたちと共にインタビューをさせてもらい、もの作りやまち作りについての考えを聞かせていただきました。

「子どもの頃、橋本市には何にもないんだ、って思っていた。でも、大人になって、無ければ作ればいい、場所がどこかなんて関係ないんだ、と思えるようになったから、こうして仕事をしています。」

「お店には機械で作った物は一切置いていません。」

「たくさんの人が、いろんな出会いをする場所、可能性で満ちた場所にしたいです。」

「商品作りでは、原料の仕入れから包装まで、どうやって作られているかをちゃんと理解しています。そうしておかないと、お客様に商品の本当の良さを説明できないと思うからです。」

「できないことなんてないよ！やればできる！何でも実現できるよ！」

すてきで、力強くて、なんだか暖かみのある言葉をたくさんいただきました。そしてなんと、エコマートの商品もいくつか置かせていただけることになりました！
売れるかどうかは分かりませんが、こうしてエコマートは大きく広がり続けています。たくさんの人との「縁とゆかり」を作っていく活動に、残り３か月、５年生は全力投球していきます。

縁とゆかりのオーナーさん、貴重な時間をくださってありがとうございました。

三日間の販売が無事に終わりました。
帰りが遅くなった時もありましたが、子どもたちの「自分たちでやり遂げるんだ」という強い意志と行動力に感心しっぱなしの三日間となりました。今日までの商品作りも含めて、本当によく頑張りましたね。

今回の写真は「子どもカメラマン」が撮影したおしゃれショットを使いました。活動の様子は分かりづらいですが、楽しみながら活動していたことはよく伝わってきます。


年明け、一か月半の準備期間を経て、最終販売「ＥＳＤフェスタ」を迎えます。
冬休みからできることはきっとあるはずです。
また、エコをする観点からも、できることはたくさんあります。

単に「お金を稼いで、世界のためになったから、もういいのだ」と思ってしまうのではなく、普段の生活の中でも地球環境を守っていくために出来ることを続けてほしいと思います。

お買い上げいただいたみなさん、ご協力ありがとうございました。

中岡さんに教えてもらって、お正月用のしめ縄を作りました。

二時間がんばった結果、全員できあがりましたが、本当に難しかった！

感想を聞くと「達成感があった！」「こんな苦労してたなんて知らなかった」「いい正月を迎えられそう」といった声がありました。

民泊先に送る分が仕上がらなかったので、こつこつ仕上げていきましょうね！

個人懇談の機会を使って販売していますが、保護者のみなさんのご協力のおかげで、連日大盛況、完売御礼です。
個人懇談日ではないのに買い物に来てくれる方もいらっしゃいました。エコマートの認知度も上がってきてうれしい限りです。
写真一枚目から、木工会社「エコウッドデザイン」、手芸会社「スマイルクラフト」、野菜会社「トリプル安マート」です。３社ともよくがんばりました！

子どもたちは準備・販売・片付けまでほとんど自分たちで計画して取り組んでいます。子どもたちの全力のがんばりに、頭が下がる思いです。
あと一日、よろしくお願いします。

先日のマラソン大会の豚汁の材料にも使われた新鮮な無農薬野菜の販売についてお知らせします。以下子どもの文章をそのまま記載します。

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トリプル安マートの広報担当でーす！こんにちは！

来週月曜日の午後から、個人懇談の時間を使って、野菜を販売します。
大根、水菜、赤カブ、リーフレタス、ミニ白菜、ブロッコリなどが収穫できる予定です。
エコバッグをもって、ぜひお越しください！

学校での活動も紹介しまーす！

今週のエコマートでは、大根を生地にしたピザを作りました！
まずは野菜を切ります。ちなみに、材料の野菜は私たちの会社の野菜です。

そこに具をのせて焼けば完成！おしゃれな感じにできあがりました！
ななな、なんと！校長先生も大絶賛！
２月１８日のＥＳＤフェスタで販売するつもりなので、よかったら来てください。

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子どもたちが一人一冊選んだ伝記で、一人２分、知的書評合戦「ビブリオバトル」を行いました。２分は短いようで、意外と長い。自分の読みを伝えようと一生懸命考えていましたね！金曜日の研究授業では予選大会を、今日は決勝戦を行いました。

一生懸命に工夫を凝らしたスピーチで「だれに投票しようか・・・」みんな悩んでいましたね。決勝戦を勝ち抜いた「スーパーチャンプ」はだれか。明日、発表します！

みんなで年賀状の書き方を学んで、民泊でお世話になった方へ年賀状を書きました。
思い思いのイラストと文章に加えて、彫刻刀で作った消しゴムはんこをおして完成！

１階フリースペースに掲示しています。また見てみてくださいね！