体力・精神力・努力！

この３つを合言葉に自分の記録と戦う陸上記録会の練習が始まっています。
授業・朝練・夕練があり、毎日運動をする４週間となりますが、キャプテンを中心に学年全体が向上心をもって取り組めるよう、先生たちも全体でサポートをしていきます。

関わってくれる先生が多い分、礼儀や感謝の心を育む機会にもし、スポーツマンシップをもって本番に臨めるようにしていきましょう。

お茶や着替えの準備について、ご家庭でもご協力ください。

周りが暗くなったらセンサーが働いて自動で明かりがつく

そんなライトを見たことはあっても、なぜ、そんなことができるのか、ということまでは考えたことはありませんでした。

その仕組みを、タブレットを使ってプログラム作りをすることで理解することが出来ました。

どんなことも順序立てて説明することでうまく機能するのですね。普段から「順序立てること」「条件を整えること」を意識して取り組んで行きましょう。

避難時には頭部を守る防災ずきん。避難完了後は糸を外して便利なタオル。

そんなタオル防災ずきんをみんなで作りました。

担任だけで教えられない部分は頼れる家庭科サポーターのみなさんに協力していただいて、２時間の授業で無事全員が作り上げることができました、本当にありがとうございました。

作った防災ずきんについては、防災キャンプの時に使います。
中には「家族に作ってあげよう」という人もいました、そうしてみんなの命を守るためにこの経験が生かされたならうれしいです。

橋本市　危機管理室の方に来ていただいて、１０月１２日から行う防災キャンプで想定する地震の被害について教えていただきました。

地震が起こる仕組みについても分かりやすく教えていただきました。震度ゼロが存在することにはおどろきましたね。

橋本市でも想像以上に震度が大きいことが予想されると知り、熊本の地震や阪神淡路大震災と同じ震度６以上のゆれが来ることを想定して進めることに決まりました。

私たちあやの台小学校から、被災時に、死者ゼロの災害に強い町を目指します。そのために子どもたちにもできることを、共に探し、実践していきます。

学年目標である「いい笑顔　いい誇り　いい伝統」を地域にも！

自分の靴下を洗濯機を使わずに
洗いました。
昔の手洗いを体験することで、
今の便利さを実感できたと思います。
また停電になった時の対処の仕方として
防災教育の視点からも
大変勉強になりましたね。

浮かんで待つ！

もしも水の事故にあったときに大切なポイントとして、みんなで浮かぶ練習もしましたね。

体験していない状況になり、パニックを起こしたとき、ふだん泳げる人もおぼれてしまいます。だからこそ、こうした体験をしておくことが、みんなの命を助けることにつながるはずです。

あやの台小学校のプールに入るのは、これが最後、、、さみしいけれど、自由水泳でもしっかり楽しめた１時間となりました。

エコマートで培った技能を生かしたい

そんな気持ちで始まった服作り。第三回目の今日で見事に完成しました。

難しいところもあったけれど、あきらめずに何度も何度も縫い直してがんばりました。

完成した服をいつ着てこようか・・・考えるとわくわくしますね！

これから地域の大人の方を交えてこうした手芸ができたら楽しいね、という話でも盛り上がりましたね。そうやって未来のことを思い描いて語り合える雰囲気、本当にすてきです。

三日間教えてくださった先生、ありがとうございました。そして子どもたち、よくがんばりました！！

早朝７時過ぎに畑作業をしていると、なにやら子どもの話し声が。

顔を上げると６年生の子どもが「手伝いに来たよ」と言ってくれました。

たのんだわけではないのですが、家で「先生ががんばってるのに、私らも畑守らないと」と話し合って、誘い合わせてきてくれたそうです。

とても、とても、うれしかったです。

私たちが学校を守る、という意識をこれからも育てていって、素敵な最高学年になっていきましょうね！

昨年度手芸会社で活動したメンバーたちが、自分たちで服作りをしてみたいということで、昨年度のサポーターの方に来ていただいて服作りにチャレンジをしています。

１枚の布から服ができあがっていく感動・・・見ているこちらもわくわくします！

夏休み中に完成させることを目標に、真剣にとりくんでいます。
担任だけではこうはいきません、地域のみなさんの力を借りて実現したこの学びに、心から感謝です。

今年の夏は異例の暑さ。

そのため、毎年ならば行われている水泳大会も中止になってしまい、せっかくがんばってきた水泳の力を試す機会がありませんでした。

しかし、今日、あやの台小学校のプールでみんな泳ぐことが出来ました。

自己ベストが出たとガッツポーズを決めている仲間がたくさんいて、見ているこちらも本当にうれしかったです。

シンクロは今までで一番気持ちのこもった演技が見られ、保護者の方々からもお褒めの声をいただきました。

担任たちも子どもの力にしびれました。本当にかっこよかった！

一か月後、９月３日までの一か月を、安全に、目的意識を持って充実させてください。
そして９月からも君たちの力で私たちだけでなく、たくさんの人をしびれさせてくださいね。

そんないい伝統をあやの台小学校につくっていってくれる君たちを、応援しています！

８月３日のリハーサルと本番まで残りわずか・・・最後の練習会には今までで一番多い２０名が参加し、音楽に合わせて演技をしました。

人数が増えると今までそろっていたものもそろわなくなってきますが、それを臨機応変に工夫している姿がとても頼もしかったです。

少しの休憩時間をとって自由水泳をしていると、「こっちきて一緒におにごっこしようよ」と友達に声をかけて、みんなで遊ぶ姿が見られました。

仲間意識も育ってきていることがシンクロの練習で一番うれしいことです。
みんなのがんばりが見られますように・・・８月３日、学校で待っていますよ！

８月３日のシンクロ発表会を目指して、昨日は９名、今日は１２名の仲間が集まって練習に励んでいます。みんな集まってくれてありがとう！

もう担任の指示なしでも曲を聴いて自分たちで演技を進められるくらいになり、泳ぎ方をそろえてより美しくする段階に進んでいます。

あと２回、７月３０日と７月３１日の１５時〜１６時にシンクロの練習をします。
また本番当日には早めに６年両クラスが集まってリハーサルを行う予定です。

最後までやりきる、少しでもうまくできるように。

その姿勢はシンクロだけでなく、あらゆる場面で生きるものだと思います。
子ども達の笑顔と一生懸命さのはじけるシンクロを目指してがんばります。

いじめについての学習を行いました。

橋本警察署の方に来ていただいて、いじめについて警察の人はどうとらえているのか、といった話を聞かせていただきました。

私が心に残った言葉はこのような言葉でした。

警察官であろうが、先生であろうが、大人はみんな「子ども達にまっすぐに育ってほしい。道を踏み外してほしくない」という思いをもっています。それぞれに仕事は違っても、同じ思いを伝えてくれていることに気づき、自分を止めていって、あやの台小学校からいじめをなくしてほしいと思います。

本当にその通りだと思います。
私たち大人の願いを、しっかりと子ども達に伝え続けたいと思いました。

子どもの感想にはたくさんの学びが綴られていました。

・ぼくは自分にルールを作ります。それは「みんなに優しく、笑顔でいる」というルールです。そのルールを僕が守って、この６年生みんなが守って、それを他のみんなも真似していって、この学校をいじめのない学校にしたいです。そのために、自分たちが守っていきたいと思います。

・正直、私は今まで他人事にして、あまり自分ごとにしていませんでした。ですが今日警察の方の話を聞いて、みんなで作る６Ａや６Ｂなのだと分かりました。たった一秒の行動や、言葉の使い方で、先のことを楽しくするか、いじめて暗くするかは変わってくると思いました。自分が悪いと思ったら、すぐにやめたいです。これからも自分ごとにしたいと思います。

他にもたくさんの言葉が出ていました。心と頭でしっかり学んだことを、行動に移していけるようにしましょうね！

警察署の方々、お忙しい中時間を割いて貴重な話を聞かせてくださり、ありがとうございました！

カルピスの原液と水を混ぜ、おいしいカルピスをつくりました。

パッケージには「５倍にうすめてコップ約１５杯分（１杯１５０ｍＬ）」と書かれています。

原液５０ｍＬに対して、５倍の量の水２５０ｍＬを入れると味は薄く、水は２００ｍＬでちょうどよい味になりました。「コップ約１５杯分（１杯１５０ｍＬ）」から計算してもこちらが正しく、原液に対して、できあがった量が５倍になるのが「５倍に薄める」ことであることを学習しました。

また、原液５０ｍＬ：水２００ｍＬと原液１００ｍＬ：水４００ｍＬは味が同じであったことから、比の性質も理解することができました。

「比」は生活の中にたくさん使われています。さがしてみましょう。

運動会の写真のスライドショーを見ました。

がんばっている自分や仲間の姿を見て、あのころの熱い気持ちがよみがえってきましたね。

今月もみんなよくがんばりました。

夏休みまで残り一か月、もう一度気持ちを引き締め直してがんばりましょう！

クラスで話し合い、
「安全でおいしく調理すること」
「協力すること」
「フライパンでのいため方（強火や中火など）や
　時間の使い方に気をつける（朝食なので早く作る）こと」
の３つを目標に、朝食のおかずをつくりました。
メニューは、「ウインナー入りスクランブルエッグ」と「野菜いため」です。

にんじんやピーマンを薄く切ったり、いためると同時に使い終わったボウルやまな板を洗い始めたり、コンロの周りや排水溝をピカピカに掃除したりと、学習したことを生かしながら、準備から後片付けまで協力しながらできました。

ぜひ、家でも、家族がおいしそうに食べている姿を思い浮かべながら、朝食作りをしてほしいです。

ご協力いただきましたサポーターの皆様、ありがとうございました。

「短い時間で、おいしい朝ご飯のおかずをつくろう」という目標を立てて、６班で全１３種類のおかずを作った今日、調理室からはおいしそうなにおいがたくさんしていました。

時間がかかったと反省する人もいれば、おいしくできてうれしさいっぱいの人もいて、みんな満足感のある調理実習にできました。それもこれも来てくださった５名の学校サポーターの皆様のおかげです、ありがとうございました！


時間を計画するときは、そのものをしている時間だけでなく、準備と片付けも含めて計画時間に組み込まないといけないことを学んだことで、そのあとのあや小フェスティバルの片付けもずいぶん早く行うことができました。


食はみんなを笑顔でつないでくれるステキな魔法ですね。

社会科で「今に伝わる室町の文化と人々のくらし」の学習をしています。
今日は、室町文化の中で、雪舟が数多くの作品を描いた水墨画にチャレンジしました。
水を使って墨の濃淡を表現するのが思った以上に難しかったようですが、気分はすっかり雪舟です。

研究授業で取り組んだ推薦文作りを生かして、自分の読んだ本でも推薦文を書きました。

それを使ってすいせん大会！

本を選んでから今日で２０日。ちゃんと読み切れた人が多くいてうれしかったです。

友達がすすめてくれた本を、ぜひ読書の時間や休み時間に読んでみてくださいね。
そうして本好きの輪を広げていきましょう。

きっと人生が豊かになるはずです。

来週はいよいよプール開き！

スポーツテストの疲れもなんのその、６年生が力を合わせてみんなが使うプールの掃除をがんばりました。

じゃばじゃば水の中に入ってがんばる人もいれば、こつこつ通路やスタート台を磨いている人もいましたが、誰もが意識していたのは「下級生達が使いやすいように」ということです。

よごれたトイレも隅々までみがき、更衣室のロッカーもていねいにそうじしたみんな、プール以上に心がきれいになったのではないでしょうか。