タイトルは、「歌っておどって3年生」
その言葉通り、3年生と6年生とが一緒に踊りました。曲は、6年生が、運動会の時に踊った「群青」です。難しい振りでしたが、3年生は、休み時間も使って、映像で一生懸命練習したようです。6年生も、思い出しながら踊りました。とても盛り上がりました。　

　

社会：テストの様子

国語：登場人物の読み取り

3年生の雰囲気からは、先生に見守られて、しっかりと進んで活動している様子が伝わってきます。

ESDフェスタの各クラスの発表の様子です。少しずつ紹介していきます。

道徳の授業と、書写の授業の様子です。さすが2年生。しっかりと落ち着いて課題に取り組めました。

自分たちで漢字カルタをつくり、タブレットを使ってカルタとりをしました。誰が一番早く見つけるか、みんな集中していました。

タブレットを授業の中で活用しています。操作も上手にできるようになりました。

理科　磁石の不思議

総合的な学習の時間　ESDに向けて　震災を知り、自分たちの生活を考えました。

3年生理科　「電流と電磁石」

　

ボランティアさんに教えていただいてシーサーづくりに挑戦。待ちに待った図工の時間です。隣の学級が先につくっていたので、早くやってみたくて仕方がありませんでした。白い粘土をこねて丸めて・・・。手ざわりも気持ちがいいです。夢中で作ります。
素敵な作品ができました。ご指導、ご協力いただきましたボランティアさん、ありがとうございました。

「三角形」の学習です。形の学習が始まったばかりです。今日のめあては「いろいろな三角形をなかま分けしよう」です。９つの様々な三角形をタブレットを使って特徴を見てなかま分けをしました。そのあと、話し合いの場面があり、友達の意見を聞き、考えを広げました。

今日はみそを仕込みました。１年間、熟成させて完成です。来年が楽しみです。

　みそづくりです。伊都振興局の農業水産振興課の方と生活研究グループのみなさん、コーディネーターさんが来てくださって、始まりました。きょうは、大豆を軟らかく煮て、つぶす作業でした。すがたを変える大豆です。みんな目をを輝かせていました。

シーサーづくり
講師の先生をお招きして、シーサーづくりに挑戦しました。柔らかい紙粘土を使ってパーツを作り組み立てます。個性的なシーサーができました。みんな夢中で手を動かしました。
ご協力いただいた講師の先生、ありがとうございました。

社会科の学習で、橋本北消防署の見学に行ってきました。消防署では、ポンプ車や救急車を見学し、装備や道具の使い方を教えてもらいました。実際に装備を身に着けさせてもらったり、様々な道具の使い方を詳しく説明してくれたりしました。消防署内にも入れていただき、署員の方々の食事をする所や寝る所、トレーニングをする所等も見学させてくれました。子どもたちの質問にも快く答えていただき、消防署の仕事の大切さや大変さが、よくわかりました。お別れする前に「消防署の仕事につきたい人はいますか。」と聞くと、手を挙げた人は10人程度でした。学校に戻って、手を挙げなかった理由を聞くと、「命をかけるなんて、ぼくにはできない。」「かっこいいけど、危なすぎる。」等、真剣に考えた結果でした。春に訓練をしている事を聞き、「絶対に見に行く。」という児童も、数多くいました。橋本北消防署の皆さま、貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。

算数　「何倍でしょう」　自作問題に挑戦

国語
『話し合いの進め方』
『新出漢字』