こちらは、ちょうどタンバリンやカスタネット、手拍子もして、練習している場面でした。みんなで合わせられるようにがんばりましょう！

歌いながら、みんなで手話で練習しています。楽しい練習時間になっています。

係活動も取り組めるようになり、2年生になる準備は着々と進んでいます。みんなの前で体操がしっかりできていますね。

校庭から元気なかけ声が聞こえてきました。1年生の合同体育の準備運動です。マスクの向こう側は笑顔ですね。友だちみんなと毎日一緒に何かができる！これが学校の楽しさなんだろうなと、1年生を見ていて思います。

毛里田小学校で給食を食べる日も残りわずかです。６年生は卒業前に、自分たちで考えたメニューをリクエストすることができます。栄養教諭の指導のもと、組み合わせ、色合い、栄養バランスなどに気をつけながら、リクエストメニューについて話し合いました。２月には６年生が考えたメニューが出ますので、楽しみにしていてください。６年担任

もりの子、すぎの子のクラスは、2月のカレンダーを作成中のようです。やってみよう！どんなカレンダーができるかな？楽しみにしています。

たくさんの子どもたちが、自分のために、チャレンジする年になってほしいと思います。ゆずりは学級にも、(やってみよう！)が書かれていました。応援しています。

来年度は６年生になります。「初春」は素敵なお題ですね。希望の春となるように、頑張れ！５年生。いよいよ君たちが学校の大黒柱になるときが近づいています。

総合的な問題を解いていました。汎用的な力が国語も必要です。教科書で扱った問題でなくても取り組んでいけるいいです。来年度は高学年の仲間入りになる４年生です。学ぶ意欲を大切にしていきたいですね。

分数の計算方法について、数直線で復習をしていました。今までの学習で獲得した自分の持っている知識や技能を使いこなしていけるいいですね。

4年生も熟語の構成について学びます。二字熟語の二つの漢字のつながり方について考えていきます。国語辞典や漢字辞典も使いこなせるといいですね。

４月からの中学校生活について考えています。中学校は教科担任制なので、担任が関わる時間が小学校よりは少ない面があり、その代わり、教科ごとに先生が異なるので、たくさんの先生方に指導してもらえるメリットについても説明しています。子どもたちも十分にイメージが出来ていないようでしたが、もうすぐ中学生ですね！みんななら、しっかりとした中学校生活が送れると思います。自信をもって小学校生活の締めくくりをしましょう！

６年生が長縄跳びのクラス対抗のチャレンジをしているようです。閉塞感があっても、6年生には、「やってみよう！」という気持ちをもってほしいです。失敗しても「なんとかなる！」と思い、「あなたらしく！」頑張ってくださいね。それと、周囲の人々に対する「ありがとう！」という感謝の気持ちを忘れずに・・・・。

右を向くのか、左を向くのか、後ろを向くのか・・・・、英語での指示を聞き取り、動作で表現しています。マーチングの練習を思い出すような授業風景でした。子どもたちも楽しそうです。

思い思いの作品が出来上がっています。個性豊かなネーミングになっていて、説明も上手に書かれていました。子どもたちの発想の豊かさに拍手ですね。５年生らしい作品です。

今朝は冷え込みが激しく、田畑が霜で真っ白になっていましたね。そんな中、３校時は寒さが和らぎ、穏やかな日差しの中で外体育を行うことができました。

時間跳びでは、４年生の目標は２分間となっていますが、今回３分間跳び続けた子も数名いました。

写真は、なわとびカードの項目をペアで回数を数えながら記入している様子です。昨年より記録が伸びるよう、休み時間等を使ってたくさん練習しましょう！

4年担任より

給食の時間の読み聞かせは、本日は「わすれられないおくりもの」です。この絵本は、動物たちから慕われているアナグマが亡くなり、動物たちが悲しみにくれる中で、しばらくするとアナグマが授けてくれた知恵や工夫で、自分たちが助けあって、暮らしていることに気付いていくお話です。そして、亡くなった後もアナグマの思い出を話す中で、動物たちの悲しみは癒やされ、アナグマへの感謝の気持ちが日々募っていくところでお話は終わりになります。このお話は、人が年老いて亡くなっていくことの意味や、大切な人を亡くして残された人たちの悲しみや、その悲しみを乗り越えて、人々が助け合って生きていくことの尊さを教えてくれる絵本です。子ども向けの絵本ながら、含蓄のある表現で読みごたえがあります。ご家庭での読書習慣は定着してきたでしょうか。よろしかったら、ご家族で読んでいただくのにふさわしい絵本の一冊と思い、ご紹介しました。

昨年からの懸案事項である、次年度のＰＴＡ役員決めの方法について相談しています。３密を避けて役員決めができればと思案中です。方法が決まりましたら連絡しますので、保護者の皆様、どうぞよろしくお願いいたします。

２学期のときに注文していただいたリコーダーが届きましたので、明日１月１３日（水）に配布します。中身を確認してください。ケース等にも名前を書いてご自宅で保管してください。また、リコーダーには名前が印字されています。字の誤りがないかなど確認してください。よろしくお願いします。

２年担任より

お互いに気持ちよく生活をするためには、自分の利益だけのためでなく、「他に善かれかし」という【利他の心】は大切だと感じます。【みんな○の毛小】です。みんなで仲良く、これからも過ごしたいですね。自分と周りの人の命を大切にするという意味でも、これからも感染症対策にみんなで取り組んでいきましょう！