Ａ組は映像資料を用いて『いじめ』に関する授業を、
Ｂ組は掲示資料を交えて『認め合い』に関する授業を、
それぞれ行いました。
そしてＣ組は、教育実習生の新沼先生による授業。
防犯カメラ設置の是非について考えました。
投票形式のアクティビティなどもあり、
生徒も楽しみながら考えを深められていました。