３年生では、終わりの会の活動で「いいところ探し」をおこなっています。
友達からいいところを伝えられ、うれしい気持ちで帰ってもらえたらと思っています。

算数科では新しい単元に入りました。
表に「正」の字を使うと整理しやすいことや、「ぼうグラフ」を学びました。

最後に体操とシャワーをしました。
これから楽しみながら安全に水泳の授業に取り組んでもらいたいと思います。

大プールで洗濯機や25メートル走などもおこないました。

だるま浮、けのび、バタ足など、いろいろ試しながら少しずつ慣れていきました。

３年生は４年生と水泳の授業をおこないました。
今年初めてのプールは少し肌寒かったですが、子どもたちは楽しそうに過ごしていました。

ヒマワリ、ホウセンカ、マリーゴールドが順調に育っています。
この後、どうなるのかな？

理科では新しい単元に入りました。
前に種から育てた植物の育ちを観察します。
導入では、植物がどのように育っているのかを予想しました。
「草たけがのびていると思う。」
「葉が多くなっていそう。」
「つぼみがありそう。」
など、それぞれ考えたことを発表しました。
その後、花壇に行き、育ち具合の観察をしました。
また、草引きをして花壇がきれいになりました。

「音読したい！」
この気持ちが今日の授業に「参加」しているしるしだと思います。

俳句のきまりや「季語」について学び、思い浮かぶ様子を考えながら、それぞれお気に入りの俳句を選び、音読しました。

音楽の時間のスタートは子どもたちが順番に歌を決め、めあてを伝えます。
目標を意識しながら歌うっていいですね。

みんな「バイバーイ！」とお別れをしていました。
まだ羽化していないさなぎもいるので、まだまだ事後学習は続きます！

チョウを育てようの単元学習が終わりました。
教室で飼育していたモンシロチョウもどんどん羽化して、今日は９匹放すことができました。
生き物を飼育することで、その変化を感じ、また命の大切さや責任感を学ぶことができます。
ぜひ、これからの学習や生き方につなげてもらいたいと思います。

週一回のみんな遊び、これからも楽しんでいきましょう。

夢中で取り組んでいます。

今日のみんな遊びはdodge ballをしました。欠席や内科検診などで全員揃いませんでしたが、みんな楽しみながら必死で遊んでいました。
「全部よける！」
「一回はキャッチする！」
「当たっても楽しむ！」
など、それぞれ目標を持って取り組んでいる子もいました。
勝ち負けよりもみんなで楽しめることが大切だと思います。
次のみんな遊びも楽しみです。

国語科の聞き取りテストをしました。
しっかりと聞き取り、メモを書きます。
メモは文章と箇条書きとどちらが効率がいいかな？
情報処理・整理能力が問われます。
みんな最後まで集中して静かに取り組めました。

新体力テスト種目のソフトボール投げをおこないました。
今回も４年生と協力しながら取り組みました。
上級生の上手な投げ方や長い距離を投げている様子に「すごー！」と驚くと同時に、良い手本として学ぶことができました。
来年も自己新記録を目指していきましょう。

昨日に続き、さらにもう１匹のチョウも羽化しました。
チョウの体の作りは、頭、むね、はらに分かれていること。
あしはむねから６本生えていること。
このような特徴の生き物をこん虫ということ。など、観察しながら多くのことを学びました。
また、実際にチョウが羽化している動画を見ました。
さなぎから出てくる様子に、「がんばれー！」と応援する子もいました。
最後に、ベランダから２匹のチョウを放しました。
とても元気に飛び立っていく様子を見て、少し寂しそうな子もいました。
子どもたちにとって生き物に触れることで、良い経験になったと思います。

外国語活動では１から20までの数やじゃんけんを英語で言ったり、おはじきゲームをおこなったりして楽しく過ごせました。
分からなくても声に出して楽しむことが一番大切ですね。