６月29日（月）に，学校近くの水田にミジンコの観察に出かけました。この水田は，以前に，田植えでお世話になったところです。ミジンコなどの微生物がたくさん捕れ，その場で生きたミジンコを顕微鏡で観察してきました。

　家庭科を習い始めて，早や２ヶ月。初めての調理実習にチャレンジしました。野菜サラダを作りましたが，学校の大型農園で採れたサヤインゲンを食材に利用しました。なかなかのできばえに，みんな大満足でした。

　参観にご参加いただいたお母さん方を相手に，インタビューを試みる授業をしました。お母さんの子どもの頃のことや得意なこと等，様々な話題を提供して，楽しく貴重なコミュニケーションの時間でした。

　５月初めに，さし苗をした菊を５号鉢に植え替えました。種類ごとに分けて，苗を傷めないように，丁寧に植え替えました。矢野指導員さんに「心を込めて作業するように。」と，アドバイスを受け，みんな熱心に作業を進め，これからの菊作りに思いを込めました。

　６月２日に，柱本地区の矢野氏のご協力により，田植体験をしました。社会科や総合的な学習で，米作りの苦労や工夫について，様々に学習してきましたが，実際に水田の中に入るのは初めての児童が多く，田の中にいるカエルに大声を上げながら，泥の感触を確かめていました。１掴みの苗を，まっすぐに泥田に植えていくのは，実際にはとてもむずかしいことで，米作りに携わる人々の苦労が少しわかっただけでも，実りの多い時間でした。