２月１４日（水）
　６年生の給食残量０記録の頑張りが、良い形で広がっていくのがうれしいですね！
　一緒に頑張りましょう！

１枚目・・・４年生と２年生のHP。
２枚目・・・学級通信で、４年生と２年生のことを紹介しました。
３枚目・・・４年生と２年生のHPを読んだ児童の感想です。

２月１３日（火）
　６年生が作ったサワガニの標本が、現在「すさみ町立エビとカニの水族館」で展示されています！
　多くの人にみんなの活動を見てもらうことができて、本当によかったです。
　今回の活動にご協力してくださった、和歌山県立自然博物館・すさみ町立エビとカニの水族館の皆さま、本当にありがとうございました。
　
　↓公式HPでも紹介されています↓
　https://ebikani-aquarium.com/notice/crab-specimen/

２月１３日（火）
　久しぶりの良い天気だったので、やっと理科の光電池の実験ができました！
　光電池での発電によりモーターが回ることを確認したり、光電池で発電した電気を蓄電してLEDを光らせたりしました。
　みんな真剣に取り組むことができていました。

１枚目・・・光電池で発電→モーターを回す
２枚目・・・光電池で発電→蓄電
３枚目・・・蓄電した電気を使ってLEDを光らせる

２月９日（金）

２月９日（金）
　今日は、ロボットを使ったプログラミングの授業をしました。
　自分たちが考えたプログラムでロボットは動くので、みんなで試行錯誤しながら一生懸命考えていました。
　プログラミングについての学びを深めることができたのと、みんなで積極的に話し合いながら学習を進めることができました。

２月８日（木）
　今日で７０日連続給食残量０です！
　みんなすごいぞ！

２月８日（木）
　今日の外国語は、中学校で入りたい部活と、将来就きたい職業について英語で発表しました。
　ALTの先生と授業をするのは次で最後です。
　さみしいですが、みんなで楽しみながら授業をしていきたいと思います。

２月６日（火）
　発電と電気の利用の学習では、電気を無駄なく使うためのプログラミングを学習しました。
　その流れから、歩行者用の信号機のプログラムについて考えました。
　つけるタイミング、消すタイミング、音を鳴らすタイミングなど、それぞれが工夫しながら歩行者用信号機を完成させました。
　次は、おしボタン式の歩行者用信号機に挑戦したいと思います！

※今回使用したサイト
https://www.kyoiku-shuppan.co.jp/docs/pages/rik...
ぜひ、挑戦してみてください！