12月15日、2年2組で算数の学習「九九をつくろう」の研究授業を行いました。九九を活用し、チョコレートの数の求め方を工夫して考える学習でした。
　図を使って試行錯誤し、多様な見方で考えるこどもたちの姿が見られました。友達の考えを読み取り、たくさんのこどもたちが説明していました。

　このような学習を通して、こどもたちの思考力・表現力を高めていきます。

【２年】
平面「色とり鳥〜もしも鳥になれたら〜」
　もしも鳥になれたら、どんな場所に行ってどんなことをしたいのかな。そんな思いを膨らませながら自分の手をかたどり、自分だけの鳥を表現しました。背景はスポンジを使い、押したりこすったりして描きました。
　こどもたちの想像の鳥の世界を楽しんでご覧ください。

立体「ペン立てアート」
　ここはペン立てミュージアム。
　みんな、それぞれ、自分のお気に入りのものをペン立てに表現しました。身近にある牛乳パックやペットボトル、プリンカップなどを土台とし、絵の具を紙粘土に塗ったり塗り込んだりしました。それぞれの思いを描いたペン立てをお楽しみください。

共同「ぼくわたしの国旗」