図工です。動くおもちゃが完成したので、コースや得点板などおもちゃで遊ぶための道具を作っています。

国語です。「せつめいのしかたに気をつけて読み、それをいかして書こう」の学習です。図工で作成した動くおもちゃの作り方を、１年生に説明することを想定して作文をします。

図工です。風景画の下描きが始まりました。タブレット端末に撮影した画像を参考に画用紙に書いています。みんな、なかなかのデッサン力です。

図工です。先日訪問した磁雲寺の画像をもとにスケッチをします。タブレット端末に大まかな輪郭線を描き込み、下描きの参考にします。

体育です。スタートの合図で1回転してダッシュしたり、両足跳びをして走ったりと、いろいろなバリエーションで走っています。

書写です。コンクール出品作品の練習です。２年生、１年生は硬筆の作品を書いています。日頃の練習の成果を出してがんばっています。

総合です。図工で作ったおもちゃを１年生に紹介して一緒に遊ぶ計画を立てています。司会進行の練習もしています。