最新更新日:2024/06/17 | |
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6月4日 5年社会「食生活を支える食料の産地」農産物の産地は どのように広がっていくのかについて 資料を基に考えます。 「気温、降水量・・・」 根拠のあるデータを探します。 6月4日 5年理科「メダカのたんじょう」
肉眼で観察した後
写真や ビデオで 確認します 「ここが目で・・・」 大きくすると よく見えるなぁ・・・ 5月30日 5年算数「小数のかけ算」
辺の長さが、小数の時にも
面積の公式が 使えるのかな ? メートルを センチに 直して 一つ一つ 確認しながら 進めていきます 5月27日 5年野外活動説明会昨年度から 美浜自然の家に 宿泊しています 健康管理や 提出物など 丁寧に説明がなされ 当日に向けて 気持ちが高まりました 7/2が 楽しみですね ! 5月17日 5年英語「Unit 2 Happy birthday!」
誕生日に ほしいものは 何かな ?
「money!」 「game!」 「cosme!」 英語で書いて 言ってみよう ! 5月17日 5年算数「小数のかけ算」整数のところだけ計算すると・・・ よく考えて 問題を考えています 5月13日 5年社会「さまざまな土地のくらし 「 気候 」」暖かい地域に住む人々のくらし 「沖縄と言えば・・・」 「美ら海水族館 !」 「ジンベエザメが・・・」 5月13日 5年理科「植物の発芽や成長」
「この薬品を使って・・・」
ヨウ素液を 発芽した後のインゲンに垂らすと・・・ ヨウ素液の反応を予想し、実験結果の見通しをもちます。 5月13日 5年保健「心の健康」これまでの経験を思い出し、 心と体のつながりについて考えます。 「はずかしいときは・・・」 5月8日 5年図工「美しく立つはり金(立体)」
針金を曲げたりつなげたりして、
いろいろな巻き方を試します。 「何を作ろうかなぁ・・・」 5月2日 5年国語「きいて、きいて、きいてみよう」話の意図を考えてきき合い、「きくこと」について考えます 今日は、グループで インタビューの準備 上手に まとめられたかな ? 4月24日 5年書写「 文字の組み立て方(中と外)『草原』」4〜6年の書写は 教頭が担当しています 「草原」 勢いと 丁寧さが 大切 一筆 一筆 息を整えて・・・ 4月24日 5年算数「体積」話し合いながら 考えを共有 「だって、〇〇だから・・・」 「でもさぁ・・・」 自分の考えを 相手に伝えています 4月23日 5年家庭「オリエンテーション」
家庭科室にある 物品を 探せ!
どこに どんなものが あるかな ? 4月17日 5年図工「感じたことを伝え合う」鉛筆で デッサン みんな よく見て 細かいところまで 書いてるね ! 4月15日 5年 体育の授業の様子
整列の練習
「前へ・・・ならえ !」 手が ピッと 上がります 4月15日 5年 社会科の授業の様子
国旗調べ
ロイロノートから 資料を開きます 「結構わかるかも・・・」 国旗をクリックすると その国の情報が見られます 4月10日 5年生の様子学級訓づくりを タブレットを使って どれが いいかなぁ? 理由もよく読んで・・・ 「マイケルジャクソン」 「傾いても 倒れない・・・」 なるほど ! |
知多市立岡田小学校
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