最新更新日:2024/06/27 | |
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9/3(木) 授業風景 6年生
6年生は、音楽、国語、算数に取り組んでいました。
国語は宮沢賢治の「やまなし」の朗読を、一人一人が真剣に聴いていました。 「やまなし」、懐かしいなあと思います。私も何度となく授業を行いましたが、これがなかなか難しいんですよ。しっかりとした教材解釈がないと、「なんだか不思議な話だね」で終わってしまいがちです。 「クラムボン」って、何? 5月と12月の対比はどういうこと? やまなしという題名は何を伝えたかったの?などなど、苦労した思い出がよみがえりました。 この先の展開が、とっても楽しみです…。 9/2(水)授業風景 6年生
6年生は一人一人がしっかりと考えていました。
君たちが大人になる時代は、しっかりと考えて判断し行動する力が求められるよ。 そのためにも、失敗してもいいから、コミュニケーション能力を伸ばしておきましょう。 9/1(火) 授業風景 6年生
6年生は社会、理科、算数に取り組んでいました。
理科の「てこの学習」では、模型を作って考えました。 8/31(月)久しぶりの給食 6年生
前向き給食で、おしゃべりはできないけど、食材のもつ味をしっかりと感じることができましたね。
8/28(金)授業風景 6年生
6年生は理科・国語・学級活動に取り組んでいました。
理科では、てこの実験器具で、作用点の位置によって重さの違いがあることを、順番に体験しましたね。 8/27(木)授業風景 6年生
6年生は社会や算数の学習に取り組んでいました。
円の面積を求める仕方を、工夫して考えていましたよ。 8/26(水)授業風景 6年生 3
理科の授業の様子です。実際にてこの原理を試して、重さの違いを確かめました。
実感をともなった授業は、理解が深まりますね。 8/26(水)授業風景 6年生 2
6年生は意欲的な態度で、学習に取り組んでいました。
6年生にとっては、1日1日が貴重ですね。 8/26(水)授業風景 6年生
6年生は外国語教室で英語の授業でした。
新しいALTの先生の授業です。先生が英語で自己紹介をしたり、質問したりしましたが、とっさに当てられても答えられる6年生に感心しました。身についてきているね、英語。 いいぞ、その調子でね。 8/25(火)授業風景 6年生
6年生は算数や国語の授業に取り組んでいました。
落ち着いた態度の中にも、集中力を感じましたよ。 がんばれ! 8/24(月) 授業風景 6年生 2
算数の授業をしているクラスもありましたよ。
積極的な態度が素晴らしい。 8/24(月) 授業風景 6年生 1
6年生は、国語の授業に取り組んでいました。
並ぶときはディスタンスを忘れないようにね。 8/7(金) 学級活動 6年生
6年生は、何事も小学校最後になりますね。
最後の夏休みが短くて残念だと思いますが、その中でも、皆さんの力で意義あるものとしてくださいね。 8/6(木)授業風景 6年生
6年生も、それぞれがまとめの時間。
明日で1学期が終わりなので、1時間1時間は貴重です。 今日は高温注意報が出ています。 帰ってからも、午後3時頃までは、自主学習に取り組めるとよいですね。 8/5(水) 森へ 6年生
6年生は国語の読解の授業でした。
落ち着いた雰囲気の中にも、意欲が感じられましたよ。 友達との意見交換も、少し小声で行いましたね。 8/5(水)英語の授業 6年生
6年生は外国語教室で、英語の授業でした。
「世界の有名なものを英語で言って慣れよう」という目標(ゴール)でした。子どもたちの英語力が少しずつ高まっているのを感じますよ。 8/3(月)授業風景 6年生
6年生は、各クラスが課題に真摯に向き合っていましたよ。
算数のヒストグラムなど、これからのデータ分析に役立ちますので、習熟しといてくださいね。 7/31(金)知恵をひねり出せ 6年生
6年生は、テストに真剣に取り組んでいました。
とにかく自分の今までの知識や知恵を総動員して、解決の糸口を探してくださいね。 記述問題は、必ず書くようにしましょう。 7/30(木)古典の学習 6年生
6年生は社会で、古典について学習していました。
先生は子どもたちにいろいろと質問し、考えさせていました。 清少納言、覚えてね。 7/28(火)英語の授業 6年生
6年生の英語はかなりレベルが上がってきましたね。
子どもたちは、名前を呼ばれると、しっかりと「イエス」(はい)と答えていました。 がんばっていましたね。 会話のテストはどうだったかな。 |
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