６年生は、保健や算数に取り組んでいました。学習をしたら、そのことに対する自分の考えをもつよう意識してください。これからの社会に、必要な力になりますよ。

６年生は心を落ち着け、書写の授業に取り組んでいました。手本（教材見本）を見ながら、点画やまがり、折れなどに注意して書きました。少し太めに、のびのび書くといいですよ。

小学生１人あたり約８７万円もの税金が使われていることや、公共サービスは税金によって運営されていることなど、わかりやすい授業で、とてもよく分かったと思います。
最後に１億円のレプリカを一人一人が持たせてもらい、重さも体験しました。「小学校の校舎を建てるのに約１０億円、この１０倍もかかるんだね。」という講師の言葉にうーんと納得する子どもたち。税金は「社会を支えるための会費」というまとめでしたが。本当にその通りですね。みんなで助け合って、生活しやすい社会をつくるのですね。とてもためになる授業でした。ありがとうございました。

市役所税務課から講師を招聘し、６年生で「租税教室」が行われました。
救急車を呼んでも日本はお金がかからないけど、外国ではお金がかかる国が多いことを知ると驚きの表情を見せていましたよ。例えばアメリカでは２万円以上とか。
所得税や消費税についても学び、税金のない世界を表したアニメを鑑賞しました。税金の必要性がしっかりと認識できたと思います。

６年生は、体育館でマット運動の授業。開脚前転・倒立……、いろいろな技を披露してくれました。