最新更新日:2024/06/24 | |
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1/25(火) 6年生
理科です。「石灰水、アンモニア水、炭酸水、食塩水、塩酸」などの水溶液を、どのようにして見分けるか、実験方法を話し合っています。これまでの水溶液の性質を駆使したアカデミックな会話が飛び交っています。
1/25(火) 6年生
学級活動です。カウントダウンカレンダーを作っています。卒業までの生活、1日1日を大切に過ごそうという気持ちが伝わってきます。
1/24(月) 6年生
算数です。「場合を順序よく考えて」の学習です。組み合わせや順番など復習問題を解いて、これまで学習してきたことを定着させていきます。
1/21(金) 6年生
図工です。「未来のわたし」の製作です。自分の分身を作って、未来の自分を表現します。今日は人体心材を使って、骨組みを作ってポーズを決めます。
1/20(木) 6年生
社会です。第2次世界大戦中の人々の暮らしを調べています。戦時中の様子をまとめた映像を真剣なまなざしで視聴しています。平和な世界に感謝です。
1/18(火) 6年生
算数です。「場合を順序よく整理して」の学習です。リーグ戦のように、どのチームも1回ずつあたるようにし合いをする場合、試合の組み合わせが何通りあるか考えています。
1/18(火) 6年生
社会です。これまで学習したことを、作業長を使って復習しながらまとめていきます。繰り返し学習することで知識を定着させていきます。
1/17(月) 6年生
算数です。「場合を順序よく整理して」の単元の学習です。「樹形図」を使って場合の数がどれだけあるか順序よく調べる方法を学んでいます。
1/17(月) 6年生
国語です。「詩を朗読してしょうかいしよう」の単元の学習です。自分が詩を朗読して、感じたことや考えたことを紹介し合います。同じ詩でもそれじれ感じることが違うはずです。詩を紹介し合ってお互いの考えを深めます。
1/14(金) 6年生
総合的な学習です。「卒業文集」の清書に取り組んでいます。一生残る文集なので、緊張感が伝わってくる空気の中で、真剣にペンを走らせています。
1/12(木) 6年生
理科です。蓄電した電気を、モーター、スピーカー、ライトに使い、堂の雷電旗が持つかを調べています。電気がいろいろな形でエネルーギー変換をすることも観察します。
1/13(木) 6年生
体育です。バスケットボールの練習をしています。さすが6年生、ボールさばきがひと味違います。パスも軽快につながって、シュートもバッチリ決まっています。
1/12(水) 6年生
理科です。発電機を使って電気をコンデンサで蓄電し、光や音、モーターを動かす力などどのようなものに変えられるか調べています。さすが6年生、とても科学的な内容です。
1/11(火) 6年生
書写です。硬筆の練習をしています。字を丁寧に書くことで、気持ちも新たに3学期のスタートが切れました。先生からやさしくアドバイスをいただいたり、上手に書けて花○もらったりして、とってもやる気が出たようです。
1/11(火) 6年生
社会です。「日露戦争後の日本と外国との関係」の学習です。日露戦争後、日本がどのようにして諸外国と関わり、第1次世界大戦につながっていったか考えています。
1/11(火)6年生
6年生理科の授業
これから電気の利用について学習していきます 実験キットを使って、1人1実験です。 |
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