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スイートポテト![]() ![]() ![]() 収穫したサツマイモは、春に校内の菜園を耕して苗を植え、毎日の水やり、定期的な草むしりをして大切に大切に育ててきたものです。 みんなで協力しながら和気あいあいと楽しく作業することができました。 自分たちで育てたものを美味しくいただく、貴重な体験ができましたね。 期末テスト2日目![]() ![]() ![]() 期末テスト2日目です。 「カリカリ。コツコツ・・・」 音が響きます。 生徒たちのこれまでの積み重ねたエネルギーが、教室だけでなく、この長い廊下にも「ピン」と空気として流れています。 ひたむきに真剣に取り組んでいる姿って、心が揺さぶられますね。 力が発揮できますように。 体験は宝物 3年5組![]() 体験は宝物 3年4組![]() 体験は宝物 3年3組![]() 体験は宝物 3年2組![]() 体験は宝物 3年1組![]() 体験は宝物 その4![]() ![]() 生徒達は、直接働く人と接したり、様々な仕事を体験したりする中で、挨拶や返事、時間を守ること、働くことの意義ややりがい、喜びや厳しさ、責任の重さ、努力や苦労などを感じ取り、学んできたことでしょう。 また、何より人の温かさにふれ、「自分らしい生き方」について、改めて見つめ直したことでしょう。 体験は宝物 その3![]() ![]() ![]() 生徒たちは受け入れていただける事業所等に打ち合わせの連絡を入れたり、当日の詳細な打ち合わせを行なう等、事前に様々な手続きを行いました。 この後、礼状を書く、発表など、体験当日だけでなく、事後の活動を予定しています。 体験は宝物 その2![]() ![]() 1.実際に働く人々の様子や仕事に対する考え方を学び、仕事の大切さ・厳しさ等を知る。 2身近な職場を訪問することにより、郷土の産業に対する知識や愛着を深める。 3.自分の将来の職業や卒業後の進路を考える手立てとする。 体験は宝物 その1![]() ![]() 6月から準備を勧めてきました。 働くことの意義について考え、自己理解を深めることをねらいとしています。 仲間とともに取り組む![]() ![]() ![]() 「がんばれ」「あと何周」「良いペース」「〜秒遅れているよ」・・・ 仲間との関わりから学ぶ良さ、それこそ学校の良さですね。 共に高め合える仲間っていいですね。 3年5組の保健体育の授業です。 |
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太田市立西中学校
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