「いくつずつにまとめるか」ということが大事なようです。

今日から「かけ算」です。数を数えるのも、まとめて数えると楽なようです。

自分の考えをしっかりと発表します。

友情について考えます。登場人物になって気持ちを考えています。

　その５

　

　その４

　

　その３

　

　その２

　

　東小学校　眞嶋建先生の授業の様子です。

　４年３組の教室では、「さわっておどろく」という教材で、

　筆者の考えに対する自分の思いをまとめる時間でした。

　

　その６

　

　その５

　

　その４

　

　その３

　

　

　その２

　

　東中学校　本間美穂先生の道徳の授業風景です。

　「手品師」の迷う心について考えながら、誠実に生きるとは

　どういうことなのか、互いの意見を聞きながら、自分の心と

　対峙する１時間でした。

　その５

　

　その４

　

　その３

　

　その２

　

　富岡第一小学校　尾白千純先生の授業風景です。

　９月に道徳の授業を参観したのに続き、今回は、
　国語の授業、「くらしをまもる車」を学習しました。

　「くらしを他の言葉で言うと？」という問いに
　・みんなでいい毎日を過ごすこと
　・しあわせに、にぎやかに過ごすこと
　・はたらいたり、休んだり、ねたり、ご飯を食べたり…

　思わず、嬉しくなる意見がたくさん出ていました。