１年生は、あさがおのつるをリースにして、リボンを巻き、クリスマスリースを作ります。このつるの上にモールで飾りつけをするようです。どんなリースが出来上がるのか楽しみです。

　１年生は、ICT支援員の方からミライシードの使い方を教わり、しりとりを行いました。自分で考えた言葉をオクリンクで送ります。「まだまだしたい！」と盛り上がっていました。ICT支援員方からは、「タブレットに慣れていて、速く動かせるね。」と言っていただきました。

１２月１０日（金）

　もうすぐクリスマス！１年生はねん土でクリスマスツリーを作りました。もみの木の形にその子らしさが表れていました。飾りを作りながら、気分はルンルン、クリスマスでした。
　音楽科では、タンブリンやトライアングル等いろいろな楽器を歌に合わせて鳴らしていました。

１２月９日（木）
　
　１年生は、短縄跳び練習の後、大なわ跳びをしました。みんなで声をかけながら、どんどん跳んでいきました。

　１年生は、算数科の授業で、「右に２つ、上に１つ行くとあるものは何？」の宝探しをしました。その後、自分の宝を紙に描き、問題作りをしました。上手に色鉛筆で描いていました。
　また、タブレットを使って自分のペースで、算数の計算や漢字・かたかなのおさらい問題を解いていました。どんどんポイントがたまるのが嬉しいようです。

　音楽科の「さがしてみよう　ならしてみよう」の学習で、タンブリン、すず、カスタネット、トライアングル等を歌に合わせて鳴らしました。楽器の音がそろっていて綺麗でした。楽器で演奏することにとても意欲的でした。

教育実習が本日で終了します。お疲れ様でした。学び続けることを大切に、これからもがんばってください。

１２月１日（水）

　１年生の音楽の時間には、楽器の音を言葉で表していました。鈴の音は、「サンタクロースの音」「風みたい」「鈴虫の鳴き声」等、鈴の音をイメージで表した言葉と実際の音で表した言葉で表現していました。
　算数科では、０のたし算の学習です。先生が「まとめ」を書き始めると、途中から子供たちが自分の言葉で続きを書きました。ぐんぐん力がついています。

１１月３０日（火）

　１年生の図画工作は、ストローでナイロン袋を膨らませての工作づくりです。まず、膨らませる袋にそれぞれの形を描いたりや色塗りをしたりしていました。皆楽しんで作っていました。

　１年生の本日の国語科の授業は、教育実習生による授業でした。「ものの名まえ」には、「一つ一つの名まえ」と「まとめた名まえ」があります。それらをクイズにしたり問題を出したりして多くの名前を出し合いました。

　１年生は「自分の前に7人並んでいると、自分は何番目にいるのか」という問題を解いていました。ノートに〇を描いて考えていました。
　６年生の理科では、タブレットを使って先生の出した問題を解いていました。答えがスルッと出てくるのが印象的でした。

　１年生は、算数の時間に、□に入る数はいくつかを考えていました。一度ですぐに□の数字を出すにはどうしたらいいのか、発表していました。どんどん新しい問題にチャレンジしている１年生です。

　公園には、赤や黄、茶色に紅葉した葉がたくさんありました。いろいろな形があり、見せ合いながら集めていました。
　今度はこれらの葉を使って、秋のアートを作っていきます。

　１年生は、公園へ行き、秋のものを探しに行きました。まずは遊具で遊びました。青空の下、のびのびと遊びました。

　１年生は、音楽の時間に「やまびこさん」を歌いました。やまびこ役になる人の歌ったとおりに返して歌いました。人それぞれの歌い方があり、楽しそうでした。

　教科書の３つの自動車について、その「しごと」と「つくり」を比べていました。この３つの自動車の掲載順は、なぜこの順なのかを考えていました。

　国語科で漢字の成り立ちについて学習しました。動画を見ると成り立ちがよく分かりました。
　図工科では、秋の木の葉の色塗りをしました。赤や黄色を混ぜてきれいな秋色で色塗りしていました。

１１月１０日（水）

　大きな畑で作っている落花生を収穫しました。茎を引っ張るとスッと抜けるので、「見て。見て。」と楽しく抜いていました。

１１月８日（火）

　漢字の練習をしています。その漢字を使った言葉を集めていました。
　早口ことばを皆の前で発表しました。声の大きさ、速さ等をしっかり聞いて○をつけていました。
　初々しかった１年生が、今ではベテラン１年生になってきました。

今日の授業の様子です。１年生体育です。外で元気に活動しました。