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最新更新日:2024/06/26 |
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1年生 算数
のこりはいくつの学習をしています。
モニターを見ながら、カエルが残り何びかになるか話し合いました。 その後、実際にブロックを操作し、のこりはいくつかを考えました。 ![]() ![]() 1年生 水泳
今日は、水の中に入っている輪っかを潜り抜けました。
頭をしっかり水につけて、泳ぎました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 図工
図工の時間に「ぶどう」の絵を描きました。
一つ一つの粒の色をかえて色を塗りました。 とてもおいしそうなぶどうの絵でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 水泳
小学校に入り初めての水泳の時間でした。
冷たいシャワーを浴びた子供たちから、大きな歓声が聞こえました。 また、プール初めて足を入れた子供からは「気持ちいい。」とうれしそうに友だちとお話していました。 絶好の天気のもと、楽しく活動できました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 算数
ひき算の学習が始まりました。
図を使って求め方を考えました。 ノートに自分の考えを丁寧に書くことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 絵の具を使って
1年生で初めて絵の具を使います。まず、水入れの部屋のお話を聞きました。小さな四角、大きな四角に意味があります。真剣なまなざしで聞いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() タブレットを使って 1
1年生も、タブレットのカメラ機能を使っています。家から持ってきた箱で作った作品をカメラで撮影しました。使い方を忘れた人には、近くの人が教えていました。子供の吸収力は速いですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 音楽
カスタネットでリズムうちの練習をしました。
ことばでリズムをとりました。 トマト 「タンタンタン」ウン さつまいも 「タンタンタンタンタン」 ウン 言葉とリズム楽しく学びました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 図工
算数の時間に使った箱を使って工作をしました。
それぞれ思い思いに重ねたり、切ったりしながら作品を作成しました。 「見て見て。」と声をかけてくれ 何を作ったのかたくさんお話してくれました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 フッ化物洗口
今日から1年生のフッ化物洗口が始まりした。
紙コップにフッ化物を入れ、うがいをしました。 歯を大切に、いつまでもきれいな歯を心がけよう! ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 道徳
「おかしで みんなを しあわせに」の学習をしました。
教科書を読んだ後、自分たちの頑張っていることを発表しあいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 算数
子供たちはお家からたくさんの箱を持ってきていました。
今日は、それを使って形の仲間分けをしていきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 国語
連日運動会の練習をし疲れも出てきていますが、教室では集中して学習を進めています。今日は、半濁音の言葉を習いました。
![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 算数
10の合成と分解の学習をしました。
ブロックを使い考えていきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 国語
ひらがなの練習をしています。
手本を見ながら、丁寧に取り組みました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 図工
粘土を使って図工をしました。
テーマは、作った作品と一緒にお散歩しようです。 教室に入ると呼んでくれ、いっぱいお話してくれました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 国語
ひらがなの学習をしています。
今日は、「れ」を習いました。そら書きや指書きをしてしっかり練習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 ブッキー
今日は1年生は初めてのブッキーの日でした。
どのようにして借りたらいいのか、どんな本があるのか教えてもらいました。 早速本を借りました。 図書館にない本があり、子供たちはワクワクしながら借りていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 音楽
運動会の歌の練習をしました。
何人かの子たちは、運動会の歌を聞き、「聞いたことある。」とうれしそうに先生に伝えていました。 はじめての練習でしたが、知っている子中心に元気よく歌いました。 ![]() ![]() 1年生 学活
学校がスタートし、1か月が経ちました。
みんなが気持ちよく生活するためにできることを考えました。 みんなで協力してより良いクラスをつくっていきましょう。 ![]() ![]() |
橋本市立応其小学校
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