３年生では、『表とグラフ』の学習をしています。落ちや重なりが生じないように『正』の字を書きながら数えたり、棒グラフを正しく描いたり、意欲的に学んでいます。
　算数の学習以外で、いかすことのできる単元ですので、いろいろな場面で使えるといいですね。

　３年生では、「かげと太陽」の学習をオクリンクを活用して行いました。それぞれのタブレットには同じ場所から撮った複数の画像が送られ、それを子供たちは手慣れた様子で受け取っていました。

８月２９日（月）
　３年生の算数は、整理するために表やグラフがあると便利である学習でした。問題は「寿司ネタの中で一番売れているのは何か」でしたので、興味をもって学習に入っていきました。
　また、隣のクラスでは、３つの表を１つにまとめようとしているところでした。簡単で間違いのない方法を見つけていましたね。

　３年生では今日の算数の時間に、４月からの復習にチャレンジしていました。
　担任の先生の「覚えているかな？」の声に、子供たちは、「楽勝、楽勝」と自信満々に取り組んでいました。
　２１日からはいよいよ夏休みです。算数以外の教科も４月からの学習をじっくり復習してみてくださいね。

７月１３日（水）
　３年生は、理科の授業で、ホウセンカやマリーゴールド、きゅうりを栽培しています。本日こんなにたくさんの大きなきゅうりを収穫することができました。

　先月の６月１７日に授業で作った梅ジュースを、給食の時間に飲みました。梅ジュースの香をかいだ子供たちからは、いいにおい、パイナップルみたいなにおいがすると様々な声が聞こえてきました。
　そして、クラスで乾杯した後、一口飲んだ子供たちから、「わあ、おいしい。」「甘くておいしい。」と思わず声があがりました。
　頂いた梅に感謝しながら、とてもおいしくいただきました。

　たくさん作った梅ジュースは、ペットボトルに入れ、持って帰ります。
　お家でも、おいしいジュースを作ってくださいね。

７月８日（金）
　雲も広がっている中でしたが、３年生は水泳を行いました。けのびで６ｍ。きれいに伸びていました。続けて、ビート版を持ってバタ足の練習です。息継ぎもしていました。１つ上のレベルにいくことができると、とても喜んでいました。

３年生の社会科の学習の様子です。
　地図帳を使った学習は今日が初めてで、どの子もワクワクしながら地図帳に触れていました。
　まず、『自分たちが住んでいる和歌山県は、どこだろう？』と日本地図を見ながら探しました。次に近畿地方のページを開き、和歌山県にかかれている絵や言葉を見ながら、たくさんの疑問や発見をしました。
　これから、どんどん地図帳を使って勉強しよう！

　３年生から毛筆の授業が始まります。本日は、筆を持っての姿勢を先生から教わりました。みんなは、背中をピンと伸ばして聞いていました。また、先生は「筆は立てて動かすこと」と言っていました。初めは難しいけれど、がんばっていきましょう！

　送風機の風の力で動く車に、どの子もワクワクと目を輝かせながら、風の強さと進んだ距離の関係を調べていました。
　３年生になり、これまで観察の学習を進めてきましたが、この単元から初めての実験で、どのように実験をすすめていけば良いか、学び方も学びました。

６月１７日（金）
　３年生は、梅ジュースづくりを行いました。まず梅を洗います。その後ふいて、梅と氷砂糖を交互に入れていきます。飲めるのは今日ではなく、もう少し先です。とても楽しく行っていました。

６月１５日（水）
　３年生は、国語科で説明文を学習しています。「筆者」という難しい言葉を何度も聞き、覚えました。
　音楽の時間では、楽しく歌を歌っていました。声が大きくてのびのびと歌っていましたね。

６月１０日（金）
　３年生は、運動場でスポーツテストの練習のソフトボール投げと鉄棒を行っていました。３年生にもなると高い鉄棒でもどんどんチャレンジしていますね。
　一番下の写真は、学級通信が配られたところです。学級通信を子供たちは楽しみにしています。

　３年生の音楽の様子です。鍵盤ハーモニカで「海風きって」の演奏をしています。
　最後の２小節は、それぞれが旋律を考えます。
　自分で考えた旋律を発表し、クラス全員で演奏しました。
　楽しみながら、演奏することができました。

６月２日（木）

　３年生も道徳の授業をしていました。教室の後ろには、校区探検で発見したものをまとめた新聞がありました。絵や写真を使って文章を記してまとめていました。

５月３０日（月）

　３年生の本日の運動会練習は、学年競技の並び方の練習でした。先生の話を聞いてよく動いていました。その後、３年生だけで、ソーランを踊りました。曲に合わせて元気のいいかけ声が響いていました。

５月２５日（水）

　３年生も漢字の学習で、漢字ドリルに濃い文字で書いていました。また、なぞるときもはみ出さないできちんと書いています。２年生までにつけた力が発揮されていますね。「決」という漢字は、「さんずい、ユ、人」でできていると見ると、覚えやすいですね。
　外国語科では、数字のよみ方を学習していました。ペンやボックスの数を数えていました。英語で数を言うのは抵抗がないようです。

５月２３日（月）

　３年生は屋上に上って、学校の東西南北にあるものを探しました。「東には、オークワがあった」「南に川があるね。」と喜んで探していました。

５月２０日（金）

　３年生は、漢字の音・訓読みの学習でした。「さかなは、音読みか訓読みか？」考えながら解いていました。
　算数科は、かけ算でした。百マスかけ算の答えを探す問題でした。クイズみたいなので、やる気満々で解いていました。

　次は、名古曽蛭子神社に行きました。ここでは３００年ほど生きている松の木に感動していました。また、家紋が至る所にあったので、数えていました。百度石を見つけて教えてあげたり…たくさん見つけたことをメモしていました。