明日が修了式です。１年間お世話になった教室をきれいにしようと、３年生はドアの汚れをとろうと磨いてくれました。

　６年生が卒業してしまったので、６年生の場所を３年生がそうじしてくれました。嬉しいですね。

　そろばんを初めて使う人も多かったです。

　３年生はHPでも紹介しましたが、作っていた連凧を今日はつなげて飛ばしました。１つ１つの凧には、１つの文字が書かれています。学級目標です。なんて書いてあるのか、お子さんに聞いてくださいね。

　何度かチャレンジします。揚がりますように…。
カウントダウンをして、「それっ！」

揚がりました。高く揚がりました。嬉しいです。皆喜んでいます。

　３年生は、磁石や豆電球を使ったおもちゃをグループで作り、完成しました。
　磁石や電機の性質をうまく使っておもちゃを作りました。

　３年生が毛筆を始めたのは、今年度になってからですが、今では筆を立てて書けるようになってきました。「つり」は払いが難しい文字ですが、１枚書くごとに、自分でめあてを持ち、次の練習に入っていました。こちらのクラスも静かで、筆の音だけが聞こえているようでした。

　凧あげがとても楽しみなようで、背筋を伸ばして、話を聞いていました。また、ひごを慎重に切っていました。早くみんなの凧をつなげたいですね。

　３年生は、一人一人が作った凧をつなげる連凧に挑戦です。それぞれの凧に書く言葉を選びました。「みんなで協力して」「いつまでも残る思い出」「最高の思い出」「最後に笑顔で」「自分たちで決めたことを守って」等の言葉が出され、一年間の成長を感じました。

　３年生の体育では、グループで体操をし、その後、ドッジビーの作戦を立てていました。作戦通り進んだでしょうか。

続きです。

　３年生は、理科で学習したことを使っておもちゃづくりをしていました。もうすぐ完成です。

続きです。

　３年生は、自分の考え方を伝えたくて、まっすぐに手を伸ばしています。２桁×２桁のかけ算の筆算は、ちょっと難しいですが…。

　３年生の社会科では、今と昔の道具の違いを学習していました。おじいさんが子どもだったころと現代とでは、随分と道具が違いますね。

続きです。

続きです。

　３年生の外国語活動の時間に、タブレットを使ってクイズを作っています。クイズを作る方も答える方も必死です。とても楽しく時間が過ぎていました。

　３年生は、少数のたし算やひき算、かけ算の「虫くい算」の学習でした。虫くいになっているところの数字を探すのです。「一の位は４だから、九九を使うと…」と頭に汗をかいて考えていました。お家の方も一緒に問題づくりをしてくれました。