１月１０日　火曜日

４B　国語　図書の時間

１２月２２日　木曜日

２階のみんなもロッカーの裏や廊下の隅・窓まで、きれいに出来ました。

１２月２１日　水曜日

算数　よみとる算数
　日記から必要な情報を読み取り、問題を解決する。

１２月２１日　水曜日
４年生　合同体育
体育　ボール運動　Tボール

12月20日

4A. 算数 変わり方の決まりを見つけよう
4B. 算数 割り切れない商を概数で表そう

12月19日 月曜日

4限目
体育 ボール運動(Tボール)

B組は決着がついて、終わって帰る場面です。

12月１３日 火曜日
4A 社会 テスト わたしたちの県の様子
4B 算数 小数のわり算 0、6÷3

12月12日 月曜日
4限目の様子
体育科の授業

１２月８日　木曜日　４限目の様子

写真上　４A　算数テスト「小数×整数・小数÷整数」
写真下　４B　算数　「小数のひっ算をマスターしよう」

１２月６日　火曜日

４年生の学習の様子

12月５日 月曜日
4年生の体育の様子
ボール運動

12月２日 金曜日
4A 福祉新聞作成中
4B ステンドグラス作製中

12月１日 木曜日
4年生男子 スタート
中学年最終組。

みんなの応援 保護者のみなさまの応援の中、完走しました。

3限 1年生
男子 10:50スタート予定
女子 11:05スタート予定

12月１日 木曜日

マラソン大会 中学年がはじまりました。
4年生女子スタート

11月１８日 金曜日 ありがとうございました。
5限 視覚障害者の理解のための学習 4年生

ながお治療院の院長先生と社会福祉協議会の方にご指導いただきました。視覚障害者となっての生き方や考え方を聞かせていただき、元気をもらうことができたようにおもいます。

11月１８日 金曜日 4A 国語

点字教室
7名の先生方にご指導いただいています。
子どもたちは、右手に「点筆」を持ち、一生懸命に点字を打っています。

国語の学習 「だれもが関わり合えるように」
いろいろな方法で人やものと関わり合い、つながり合いながら生きています。
ありがとうございました。

11月１７日 木曜日 「ありがとうございました」
聴覚障害者の理解のための学習
聴覚障害者としての生いたちや日々の生活まで、手話でくわしく伝えていただきました。手話通訳の方の声を聞きながら真剣な顔つきで、学ぶことができました。
本当にありがとうございました。

１１月７日（火）

日常体験　傘をさす・ドアの開閉・ペットボトルをとる・落ちたものを拾う
走行体験　段差・カーブ・狭い道の３カ所

子どもたちの感想から
「ペットボトルをとるのは難しかった。もしであったときにはを目線を合わせて助けてあげたいです。」
「車いすの操作は簡単だと思っていたけど、やってみると難しかったです。」

１１月８日（火）　４年生

「キャップハンディ体験」とは、「ハンディキャップ」（不利な条件）の前後を入れ替えてつくられた言葉で、「立場を入れ替えて考えよう」という気持ちがこめられた言葉です。
　社会福祉協議会の皆様にご指導をいただき、よりよい暮らしをおくる上で、どのような気づきや学びが必要かを考える体験（車いす）をさせていただきました。

１０月３１日（月）　４年生

合同体育　陸上「ハードル」