「見えない・見えにくいについて〜みんなでつなごう！こころと笑顔〜」というタイトルで、講師を招へいして、講話と実演をしていただきました。視覚障害についての説明をしていただき、その後、白杖を使って実際に歩いたり、パソコンを使って読書をしたりしているのを実演していただきました。お忙しい中、お世話をしていただき、本当にありがとうございました。

今日は点字サークルの方に来てくださり、点字を教えていただきました。
初めての体験に興味津々で、集中して黙々と取り組んでいました。
自分の名前を点字で打った名刺も作り、良い体験をさせてもらいました。

4年生教室の掲示物紹介です。ハンガーを用いた鳥の作品です。

本日４年生で、点字の作成体験をしました。小さな穴をあける作業ですが、児童みんな集中して取り組むことができました。また、それぞれの名刺も点字で作成しました。お世話をしていただいた社会福祉協議会、点字サークルの皆さま、どうもありがとうございました。

今日は伊都消防署に見学に行きました。今までは教科書のでしか勉強していなかった消防署のはたらきですが、実際に自分の目で見たことで学びも深まったことだと思います。

社会科の授業で学んだことや、浄水場の見学と下水道の出前授業で聞いたことを新聞にまとめられました。お家の方にもアンケートにご協力いただいたおかげで、よい新聞が出来たと思います。廊下に掲示していますので、懇談で来られた際にぜひご覧ください。

浄水場の見学や下水道の出前授業で学習したこと、おうちの方にご協力いただいたアンケートなど、水に関する学習の集大成として、グループで新聞作りに取り組んでいます。

また、来週木曜日の応小フェスティバルに向け、話し合いながら準備を進めています。

時には意見のぶつかり合うこともありますが、目標に向かってみんなで協力してがんばっています。

今日は下水道の話をしに来てくれました。自分たちの生活で使った水をきれいにするために必要な水の量を勉強したので、生活の中でも考えるきっかけになるといいですね。写真は、ティッシュとトイレットペーパーを水に溶かしているところです。

　今日は、午前中に浄水場へ見学に行ってきました。自分たちが飲んでいる水がどこからきているのか、どのようにきれいになっているのか、教科書で勉強するよりも実際に自分の目で見ることによってより多くの学びがあったことだと思います。

中学年の運動会ダンス練習風景です。ややこしい天気でしたが、なんとか持ちこたえ、グランドできれいな色とりどりの旗を振りながら、練習することができました。

午前中は庚申山にてフィールドサーチを行い、グループに分かれて一生懸命に取り組んでいました。午後からはエコライフ紀北で焼却施設やリサイクル施設を見学して自分たちの生活について勉強することができました。
今日は朝からよく頑張って歩きましたね。ゆっくり休んでください！

長い休み明けですが頑張って取り組んでいます。
授業はともに算数でＡ組はテストに向けて勉強しています。
Ｂ組はどんな風に考えたら答えにたどり着くのかみんなで考えました。

４年生の授業風景です。

実物のイチゴをみて絵を描きました。
へたの付き方や色の濃いところ薄いところ、どこに影ができるかなど、みんなイチゴをじっと観察しながら楽しく取り組んでいました。
描いた後はお口で味も確かめました。