４年生の水泳の様子です。
　少しでも泳力が伸びるようそれぞれ個々に目標をもち、熱心に練習しています。

今日の算数では、『平行』の学習をしました。
平行の定義について、新しく学ぶことができました。
身近なところには平行がたくさんあるよ。
見つかるかな？

　浄水場から２名の方に来ていただき、橋本市の浄水場や水道や水について教えてもらいました。学校だけでは分からないことも、実際に働いている方からお話を聞けたので大変勉強になりました。
　また、事前にお願いしていた質問や新たな質問にも丁寧答えてくださりありがとうございました。今日学んだことを今後の学習でいかしていければと思います。

　４年生では、人の体のつくりと運動の学習をしています。
　タブレットの画像から、体の中で、曲げられるところはどこかについて学習しました。
　

　今日は、プール開きがあり、早速水泳の授業がありました。
　絶好の天気のもと、少し水は冷たかったですが、子どもたちは元気いっぱい泳ぎました。

　今日は、大きな数の大小の決まり方を学習をしました。
　先生とクラスを２つに分け、３チーム対抗で数の大小ゲームを行いました。
　チームの子供たちは、くじを引いた子の数字を真剣に見つめ、一喜一憂しながら楽しく学ぶことができました。