最新更新日:2024/07/03 | |
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皐月 27日(金) 6年生
5月27日(金) 6年生
写真上 6A 総合「防災学習」 学習する場所と班決め 写真中下 6B 理科 理科の教科書 学習が終了し、片付けも終わった場面です。 皐月 26日(木) 6A
5月26日(木)
写真上 6A 音楽「星空はいつも」 歌とリコーダーをつかって・・・・。 写真中 6B 算数 「整数×分数を計算しよう」 皐月 25日(水) 5・6年生 運動会練習真っ最中 No2
5月25日(水) 5・6年生
写真 5限目の様子 午後も裸足です。力を合わせる・相手を思いやる・・・等 みんなが一つになって取り組んでいます。 皐月 23日(月)6年生
5月23日(月)
写真上中 6A 外国語活動 What is your name. My name is・・・. 大きな声で英語での自己紹介をしています。 写真下 6B 図工 ポスター仕上げ 静かに取り組んでいます。 皐月 20日(金) 6年生
5月20日(金) 6年生
写真上 6A 図工 ポスターの色塗り 写真中下 6B 外国語活動 本年度・今日から 外国語活動を担当していただく「馬場 マリア ジョイ」先生です。歌が好き・海が好き(スキューバーダイビングもするそうです。)でとても明るい先生です。今日の学習は、「楽しい外国語活動の時間」を目指し 子どもたちとのあいさつや質問コーナーをもうけて、自己紹介をしたようです。 皐月 19日(木) 6年生
5月19日(木)
写真上 6A 家庭 「朝食を振り替えろう」 栄養素のはたらきによる食品分類・野菜をいためようの学習をしています。 写真中下 6B 図工 ポスターの色塗りの真っ最中。 皐月 18日(水) 5・6年生 運動会練習真っ最中
5月18日(水) 5・6年生
真剣な顔つきで、力を合わせ取り組んでいます。 皐月 17日(火) 6年生
5月17日(火) 6年生
写真上 6A 図工 ポスターの制作(愛鳥週間・むし歯予防から選択) 写真下 6B 国語 「時計の時間と心の時間」 はじめ・中・終わりに分けて考えています。 皐月 13日(金) 6年生
5月13日(金)
写真上 6A 社会 貴族の政治とくらしについて学び考えています。 「飛鳥地方・・・法隆寺・・・聖徳太子・・・」などの文字が黒板にならんでいます。 写真下 6B 音楽 「星空はいつも」歌い方を工夫して歌っています。 皐月 12日(木) 6年生
5月12日(木) 6B
6B 国語 説明文の組み立てを知ろう しっかり考え、発表し、みんなで考えています。 皐月 12日(木) 6年生
5月12日(木) 6年A組
写真上 社会 インターネットで調べた「国が統一されるまでに最も重要だった人物」の発表です。 卑弥呼・渡来人・卑弥呼の弟・ヤマトタケルノミコト・縄文時代の人々・大王について調べたことを発表しています。 皐月 11日(水) 6年生
5月11日(水) 6生
写真上 6A 社会「大昔のくらしとくにの統一」 写真下 6B 図工「愛鳥週間」ポスター作成中。 皐月 10日(火) 6年生
5月10日(火) 6年生
写真上 6A 理科 「酸素・チッ素・二酸化炭素だけでものが燃えるか?」の実験のまとめをしています。ろうそくや線香を入れての結果から考えています。 写真下 6B 体育 縄跳び 皐月 9日(月) 6B
5月9日(月)
写真下 6B 家庭 「朝食のおかず作り」こんだて、今朝のこんだてなどワークシートに記入しています。 皐月 9日(月)6年生
5月9日(月) 6A
写真 6A 社会 「国が統一されるまでに最も重要だった人物は?」 タブレットをつかい、インターネットで情報を集めています。 皐月 2日(月)6年生
5月2日(月)
6A 理科 「酸素・二酸化炭素・窒素だけで、ものを燃やすとどうなるかを調べよう。」予想をしていました。 写真 6B 社会 「卑弥呼はどんな人物だったのかを調べよう」 |
橋本市立応其小学校
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