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最新更新日:2024/06/28 |
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皐月 27日(金) 6年生
5月27日(金) 6年生
写真上 6A 総合「防災学習」 学習する場所と班決め 写真中下 6B 理科 理科の教科書 学習が終了し、片付けも終わった場面です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 皐月 26日(木) 6A
5月26日(木)
写真上 6A 音楽「星空はいつも」 歌とリコーダーをつかって・・・・。 写真中 6B 算数 「整数×分数を計算しよう」 ![]() ![]() ![]() ![]() 皐月 25日(水) 5・6年生 運動会練習真っ最中 No2
5月25日(水) 5・6年生
写真 5限目の様子 午後も裸足です。力を合わせる・相手を思いやる・・・等 みんなが一つになって取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 皐月 23日(月)6年生
5月23日(月)
写真上中 6A 外国語活動 What is your name. My name is・・・. 大きな声で英語での自己紹介をしています。 写真下 6B 図工 ポスター仕上げ 静かに取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 皐月 20日(金) 6年生
5月20日(金) 6年生
写真上 6A 図工 ポスターの色塗り 写真中下 6B 外国語活動 本年度・今日から 外国語活動を担当していただく「馬場 マリア ジョイ」先生です。歌が好き・海が好き(スキューバーダイビングもするそうです。)でとても明るい先生です。今日の学習は、「楽しい外国語活動の時間」を目指し 子どもたちとのあいさつや質問コーナーをもうけて、自己紹介をしたようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 皐月 19日(木) 6年生
5月19日(木)
写真上 6A 家庭 「朝食を振り替えろう」 栄養素のはたらきによる食品分類・野菜をいためようの学習をしています。 写真中下 6B 図工 ポスターの色塗りの真っ最中。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 皐月 18日(水) 5・6年生 運動会練習真っ最中
5月18日(水) 5・6年生
真剣な顔つきで、力を合わせ取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 皐月 17日(火) 6年生
5月17日(火) 6年生
写真上 6A 図工 ポスターの制作(愛鳥週間・むし歯予防から選択) 写真下 6B 国語 「時計の時間と心の時間」 はじめ・中・終わりに分けて考えています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 皐月 13日(金) 6年生
5月13日(金)
写真上 6A 社会 貴族の政治とくらしについて学び考えています。 「飛鳥地方・・・法隆寺・・・聖徳太子・・・」などの文字が黒板にならんでいます。 写真下 6B 音楽 「星空はいつも」歌い方を工夫して歌っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 皐月 12日(木) 6年生
5月12日(木) 6B
6B 国語 説明文の組み立てを知ろう しっかり考え、発表し、みんなで考えています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 皐月 12日(木) 6年生
5月12日(木) 6年A組
写真上 社会 インターネットで調べた「国が統一されるまでに最も重要だった人物」の発表です。 卑弥呼・渡来人・卑弥呼の弟・ヤマトタケルノミコト・縄文時代の人々・大王について調べたことを発表しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 皐月 11日(水) 6年生
5月11日(水) 6生
写真上 6A 社会「大昔のくらしとくにの統一」 写真下 6B 図工「愛鳥週間」ポスター作成中。 ![]() ![]() ![]() ![]() 皐月 10日(火) 6年生
5月10日(火) 6年生
写真上 6A 理科 「酸素・チッ素・二酸化炭素だけでものが燃えるか?」の実験のまとめをしています。ろうそくや線香を入れての結果から考えています。 写真下 6B 体育 縄跳び ![]() ![]() ![]() ![]() 皐月 9日(月) 6B
5月9日(月)
写真下 6B 家庭 「朝食のおかず作り」こんだて、今朝のこんだてなどワークシートに記入しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 皐月 9日(月)6年生
5月9日(月) 6A
写真 6A 社会 「国が統一されるまでに最も重要だった人物は?」 タブレットをつかい、インターネットで情報を集めています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 皐月 2日(月)6年生
5月2日(月)
6A 理科 「酸素・二酸化炭素・窒素だけで、ものを燃やすとどうなるかを調べよう。」予想をしていました。 写真 6B 社会 「卑弥呼はどんな人物だったのかを調べよう」 ![]() ![]() |
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