最新更新日:2024/07/04 | |
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6年生 着衣水泳
だんだん上手になってきました。
6年生 着衣水泳
浮く練習です。
6年生 着衣水泳
7月20日(火)
今年度最後の水泳は6年生の着衣水泳でした。体操服を着て運動靴を履いてプールに入りました。 ペットボトル等の浮くものがある場合とそうでない場合の説明を受けました。ペットボトルがない場合は、靴が浮力となって浮くこと、両手は万歳し手先を立てるとよいことを先生が示してくれました。 実際にプールでやっていみると、ペットボトルをあごの下やおなかの辺りに持っていくけれども思うように浮けず、「重い」と思わず言っていました。 水の事故はないことを願いますが、いざという時に本日の経験が生かせればいいと思いました。 6年生 理科の実験
7月19日(月)
植物の葉に日光が当たるとでんぷんが作られるかどうかの実験をしていました。葉をろ紙にはさみ、木づちでたたいて、ヨウ素液につけて変化を見ていました。 6年生 ここから見ると(図工)
7月16日(金)
図工科で、2枚の紙に絵を描き、場所の奥行を使って、1枚の絵に見えるように貼り方を工夫しました。 「トイレットペーパーの使い方を考えよう」「スリッパをきれいに並べよう」「靴箱にきれいに靴を入れよう」「右側を歩こう」等学校をよりよくするための絵やマークを作っていました。さすが6年生です。 6年生 本日の授業
7月14日(水)
(上)国語科では、動物写真家である星野道夫氏の「森へ」の学習でした。文章を全部黒板に貼ってあるので、文章の構成がよく分かりました。 (中・下)算数科では、円の面積の公式を導き出す授業でした。円を分解して長方形に近い形にしてから面積を求めていました。 7月13日(火) 6年生
(上)外国語科で、行きたい国や見たいこと食べたいこと等について学習しています。それを1枚のカードにまとめています。
(中)算数科では、扇形の面積を求めていました。発表ボードにまとめて、指示棒を使って説明していました。 (下)音楽科では、「ラバーズコンチェルト」を2グループに分かれて合奏していました。笛の音色、打楽器の音等とても調和していました。その後、「水平線」を皆で合唱しました。感動するくらい上手でした。 6年生 本日の授業
7月12日(月)
(上)声をそろえての合唱です。ピアノの迫力に負けず劣らずしっかりと歌っていました。そろうときれいですね。 (下)算数の授業です。円の面積は正方形のだいたい3分の1になることを発表ボードを使って説明していました。 6年生 算数日本の森林の面積から算数の問題に入っていきました。途中で、北海道は他の県よりも森林の面積が断トツに多いことを知り、皆が驚いていました。 6年生もタブレットを使って・・・6年生も算数科で、ノートに記した解き方を写真に撮り、オクリンクで送りTV画面で共有しました。従来なら、発表ボードにマジックで書いて発表するスタイルでしたが、その書く時間を短縮することができました。 6年生家庭科の授業
手洗いの実習に向けての授業です。靴下を洗う予定です。
6年生 タブレットを使って理科と算数の授業でタブレットを使っていました。6年生がさくさくとタブレットを使う様子をお家の方が参観し感心されていました。 6年生 本日の様子
6月30日(水)
(上・中) 道徳科「石に魂をこめて」の学習で、石職人である石屋忠兵衛の一生を扱った教材をもとに考えを深めたり広めたりしていました。 (下) 水泳では、まずクロールからスタートしました。その後、平泳ぎの練習です。足さばきが難しそうでした。 6年生 本日の学習
6月29日(火)
(上)社会科では、「奈良の大仏ができるまで」について学習していました。その大きさにびっくりしながらも、出来上がるまでの様子を映像で確認しました。 (下)算数科で、測定したものを順序よく並べてちらばりの様子を調べる「ドットプロット」を使って整理していました。この学習は新学習指導要領になり新しく入ってきた内容です。 6年生 家庭科6年生の家庭科「手洗いによる洗濯をしよう」では、準備→洗う→しぼる→すすぐ・しぼる→干す→片付ける の一連の流れについて、丁寧に学んでいました。 6年生 本日の学習
6月25日(金)
(上)社会科では、奈良時代の貴族や農民の暮らしについて学習していました。絹や塩などを都へ運んだり役所や寺を作ったりして農民の負担が多くなったことを知りました。 (中)外国語の授業では、「あなたの宝物は何か」ということでカードに宝物の絵を描いていました。それぞれの宝物を英語で言えるでしょうか。 (下)グラデーションを用いて作った図画が飾られています。 6年生 租税教室
6月23日(水)
粉河税務署の講師の方から、税金の種類や使われ方、税金がなかったら生活がどうなるか等について教わりました。 その後、一千万円の束を手にさせていただいたり、1億円が入ったジャラルミンケースの重さを体感したりしました。大変重かったようです。 6年生 はみがきポスター
6月22日(火)
6年生がはみがきポスターに取り組んでいます。もうすぐ仕上がります。色鮮やかなポスターに仕上がってきています。 6年生 外国語科
6月18日(金)
6年生は学校生活について、外国の友達の話を聞いているところです。画面に出ているのは、バングラデシュの女の子です。この女の子の話によると、学校に行きたい人が多いけれど、学校の数が足りなくて、午前と午後の2部制の授業を行っているようです。ノートが宝物と言っているほど、勉強することが大好きな女ん子の話でした。 世界の学校事情と日本とを比べ、感じることがいろいろあったようでした。 6年生 理科
6月17日(木)
人間の体の中には、胃や肝臓、肺、心臓などさまざまなはたらきをする臓器があり、たがいに関係しあっています。そして、血液が、心臓のはたらきで全身をめぐり、酸素や養分、二酸化炭素などを運んでいることを興味深く学んでいました。 |
橋本市立応其小学校
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