６年生の理科の授業です。てこのはたらきの問題を解いていました。力点と支点はすぐに見つけられるのですが、作用点を見つけるのが難しくて…。

　６年生は、卒業に向けて、記念になるものを作っていました。今日は下描きをしたり、構成を考えたりしていました。

　６年生は、理科で「てこの原理」の問題を解いていました。支点・力点・作用点に印をつけていきます。力点と・支点は素早く見つけていました。

　６年生は、オクリンクを使って、文章の組み立てを考えていました。紙の上で書くと、間違うと、初めからやり直さなくてはなりませんが、タブレットでは、入れ替えるだけで出来るので便利です。

　６年生の体育では、跳び箱で台上前転や首はね跳びの練習をしています。
　首はね跳びの練習をしていた子供たちは、やさしい場でコツをつかみながら、練習に励んでいました。

　６年生の算数ともなると、文章問題が難しくなってきます。でも、線分図等の図を用いると解決しやすいです。

　本日の午後から、高野口中学校の進学説明会を応其小学校で行いました。
　子供たちは、４月から始まる中学校生活に想像しながら、話を聞きました。
　説明が終わった後には、制服や体操服の採寸もあり、気づけば、卒業の足音も大きくなってきました。
　１日１日を大切に過ごし、残り少ない学校生活を思い切り楽しんでほしいです。

　６年生理科では、どんなときにつり合うかの実験です。うまく水平になったときは嬉しそうです。決まりを見つけられかな。

　６年生は、行った所を英語の文で書いていました。このように６年生では少しだけ過去形を学習します。