題材に書かれていた場面における声かけを、各グループで考え、ロールプレイをし、発表しました。

そして、最後に「心づかいをわきまえた人」とは、どんなことができる人のことをいうのかを考え、自分の生活を振り返る機会になりました。

ここで、ワークシートに書いた「心づかいをわきまえた人」についてみんなが考えたものを紹介します。

・周りをよく見ていて気遣いができる人
・心のこもったあいさつができる人
・相手の気持ちやその場面の空気を考えられる人
・返事やあいさつなどを、その状況にあった言葉や声かけでさりげなくできる人
・他人の気持ちを考えることができる人
・相手を想い、行動で雰囲気を明るくすることができる人
・感謝の気持ちを伝えられる人
・人のためを思って行動ができる人　などたくさんの意見が出ました。

　９月６日（水）３時間目、３年生で道徳の公開授業が実施されました。

　教科書『明日をひらく』の「言葉惜しみ」を題材に用いて、学習しました。

　フォークダンス２曲目は、井上苑子さんの『大切な君へ』です。

　とってもCUTEな曲です☆

　アップテンポな曲なので、リズミカルなダンスです☆

　先生たちも入り、楽しく踊りました☆


　なんと本日の２時間で３曲の振り付けを、みんなマスターしましたよ☆

　各クラスに分かれ、円になり、ダンス委員さんがクラスの仲間に教えてくれました。

　男女はじめは手をつなぐことを照れくさそうにしていましたが、どんどん慣れてきて、楽しそうに良い雰囲気で楽しく踊っていました☆

　体育祭にむけた学年練習がスタートしました。

　９月５日（火）１・２時間目に体育館で、３年生はフォークダンスの練習をしました。

　各クラスのダンス委員さんが、前に出て、夏休み中に練習したダンスをみんなに披露し、お手本を見せてくれました☆

１曲目は、フォークダンスのTHE定番曲♪オクラホマミキサーです☆
これに決まった理由は、来てくれる保護者の方へもなじみある親しんでくれる曲だからだそうです！ダンス委員さんで決めてくれました！

　９月１日（金）全校集会の後、３年生のみ体育館に残り、体育祭の色決めをしました。

　大いに盛り上がりました☆

　くじ引きをした結果を報告します。

　３Ａ　赤　　
　３Ｂ　緑
　３Ｃ　黄
　３Ｄ　青

　今年は、３年生が４クラスなので、１・２年生はそれに合わせて、各クラスのメンバーを４色に振り分けた色組で対戦します☆

　８月３０日（水）３１日（木）の２日間、３年生は登校日で、実力テストが実施されました。

　さすが３年生、大変落ち着いた態度で、テストに臨み、しっかりと取り組んでいました。