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最新更新日:2024/07/05 |
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5A研究授業 2
オクリンクを使って作業を進めていきます。
出来上がった作品(道案内)をペアやグループで発表し合い、どの場所への案内なのかを確認します。どの場所への案内なのかが相手に伝われば、英語で正しく道案内ができたことになります。 表現方法やタブレットの操作方法など、わからないことがあれば、先生だけでなくクラスの仲間で教え合い・助け合いが出来ていて良かったです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
橋本市立三石小学校
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