とんだーという喜びの声が、、、

制作活動に入りました
ひのきを使ったとんぼつくりです
微妙な重さの調理が必要になりそうてす

眠たそうな子、食欲のある子。
安心してください
体調をくずした人はいません。

大阪、奈良、そして和歌山。
3校が集まりました。
学校の紹介をし、ラジオ体操。
お話を聞いて、今から掃除です。

笑顔いっぱい
(*^o^)／＼(^-^*)
みんなげんきですよ

指導員の方のリードで、ゲームなどを楽しんでいます

みんなの心にある情熱と友情が、炎となってもえはじめました

おいしそうです
このあといただきます
少し雨が降ってきましたが、キャンプファイアは予定通り、野外で行おうといっています

飯盒を使ってのご飯の炊き方や野菜の切り方、火のおこしかたやもやしかたを聞いて、はんごとに調理がスタートしました
協力、分担、うまくカレーが、できるでしょうか

問題に答えながら、グループで行動します
説明を受けています

いったん、部屋に入りました
このあと、フィールドサーチが始まります
雲が少し厚くなってきました

オリエンテーションが始まりました
ルールや過ごし方について、説明を聞いています

雨引山を目の前に、九度山を見渡しながら、歩いて、
休憩しました

みんな、元気です
電車のなかで、静かにすごせた？ようです
紀北青少年のいえに向かいます

今日はピーマン、ししとう、トマト、キュウリ、オクラなどの野菜の苗を植えました。

植える間隔は、手のひらの二つ分、植えたときに、しっかり押さえてくぼみをつけました。何人かの子ども達は、苗を見ただけで何の野菜かわかるようで、びっくりしました！

また、家でも育てているようで、お世話の仕方を知っているようです。
立派な野菜ができるようにこれからしっかりお世話をしていきましょう。

今回の調理実習は、ほうれん草とたまごをゆでました。

みんな上手にできていて、とてもおいしいとよろこんでいました。
さらに、時間内にすべて終わることができていて、パーフェクトな実習となりましたね。

子ども達のふり返りから、「友達にいい方法を教えてもらってとても上手にできた！」
「もっと友達と協力して、いろんなものを作ってみたい！」「ほうれん草は苦手だなとおもったけど、とてもおいしく食べれた。ゆでるときにさとうをいれる工夫をおしえてもらった！」「青菜をゆでると、体積がとても小さくなるのがとてもびっくりした！」
「友達がこれやってあげるといってくれて、とてもうれしかった！」
「家でもチャレンジして作ってみたい！」

友達と食べたり、作ったりすることのうれしさや楽しさを感じてくれていてとてもよかったです！この調子で料理のうでをあげていきましょう！

１年生に校歌を教えてあげる時間でした。

５年生のお兄さん、お姉さんの間に１年生が立ち、歌を聴きます。

その後は、いっしょに歌いながら、５年生が楽譜を指さして教えてくれていました。

さあ、１年生はしっかり覚えることができましたか？

５年生から家庭科の授業が始まりました。

一番はじめの実習はお茶を入れることです。

さあ、自分でいれたお茶の味はどうでしょう。

まず第一声、「は〜おいしい！」そして、「しぶい！」ちょっと長くおいておきすぎたようです。

この経験から、いつもお世話になっているお家の人にいれてあげてほしいですね。

５年生の授業参観の様子です