６年生は国語科の「学級討論会をしよう」の時間を参観していただきました。
「立場を明確にして主張しあい、考えを広げる討論をしよう」というめあてに向けて「学校の昼食は給食よりお弁当がよい」というテーマで討論を行いました。
互いの立場をはっきりさせて疑問点を整理していくことで、互いの考えの良さを感じることができたのではないかと思います。

保護者の皆様、お忙しい中ありがとうございました。

６月１７日のプール開きに向けて、プール掃除を行いました。

「今までの６年生のおかげで、自分たちはきれいなプールを使えてたんだ・・・。」
と今までは当たり前に感じていたことに、感謝の気持ちをもつことができました。
　水泳は今の季節にしかできません。ぴかぴかになったプールで、安全に気をつけて水を楽しめるといいですね。

今日は、今年度初めての「おはなしのいす」がありました。
・さるのいきぎも
・あくたれラルフ
・おじいちゃんとパン
・大阪の昔話
・絶対開けるな
・ぼくだけのこと
六つのお話をしていただきました。ほっこりさせられたり、？と考えさせられたり・・・とあっという間の４５分でした。
（スタッフの方がた　ありがとうございました。）

家庭科の調理実習で三色野菜いためとスクランブルエッグを作りました。

にんじん・ピーマン・キャベツを切り、いためて塩こしょうで味を付けました。スクランブルエッグは、焦げないように気を付けました。
準備から片付けまで、スムーズに進めることが出来て素晴らしかったです。

最後はみんなでおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

理科の実験で、酸素のはたらきについて調べました。
酸素中では、空気中と比べて、ものが激しく燃えたことから、酸素にはものを燃やすはたらきがあることがわかりました。
グループで協力して、上手に実験を進めることができていました。

　６年生は堺市博物館と大仙公園に行ってきました。
　博物館では、シアターの視聴、立体パズル体験、展示物の見学等たくさんの内容を用意してくださいました。おうちでも、詳しい内容を聞いてあげてください。
　公園の散策では、グループで古墳めぐりをしました。それぞれのグループで協力し、たくさんの古墳を発見することができました。

　本日は授業参観にご出席いただき、ありがとうございました。
　面積について４年生・５年生で学習したことを使って、いろいろな考え方を友だちやおうちの人に伝えることができました。１つのことにもいろいろな見方や考え方があることのおもしろさを感じてくれたのではないかと思います。
　おうちでも子どもたちとたくさんお話をしていただき、ほめてあげてください。
　今後もよろしくお願いします。

　今日から１年生と一緒に掃除をしています。さすが６年生、やさしく声をかけながら掃除の仕方を伝えることができていました。

　６年生の理科の授業で、ものが燃えるときの実験をしました。
　どんなときにものがよく燃えるのか、２種類の空きかんで比べました。缶の下に穴を開けたものと開けていないものでは、開けているものの方がよく燃えることがわかりました。
　次回からは、なぜそのような違いがあるのかを調べていきます。

６年生になって初めての家庭科の授業でした。

今日は、自分の生活をふり返って、家での過ごし方や
普段からしているお手伝いについて友達と紹介し合いました。
また、家族とのふれ合いの時間や朝の時間の使い方を見直しました。