3年生 美術 点描画
点描画での濃淡による描き方。
とても集中して取り組む姿が印象的でした。 旅の思い出となる「しおり」ですね。 旅の友となるものです。大切にしましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 美術
3年生の美術では、修学旅行のしおりの表紙を飾る点描画に取り組んでいました。
鹿苑寺金閣、清水寺、平等院鳳凰堂、東大寺など、一人一人が自分が選んだ寺社、仏像などを描いていました。 いよいよ修学旅行です。 中学校生活の集大成。 成功を祈るばかりです。 感染症に注意することに変わりはありません。気をつけましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 理科 実験
2年生の授業を観に行きました。
顕微鏡を使い、植物の葉を観察していました。 さて、違う植物「ツユクサ」の葉と「ツバキ」の葉の違いはありましたか? その特徴を説明してみましょう。 そのような力が今求められています。 自信を持って、観察したことを表現してみましょう。 頑張れ2年生。 頑張ろう第十四中学校!!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 理科 実験
1年生の理科の授業。
先日はCO2を集めていましたが、今回は酸素を集め線香を使用した実験に取り組んでいました。 理科の面白いところは、やはり仮説を立て、実験し、検証することでしょうか。 <酸素の多い試験管の中に火のついたお線香をいれると、こうなるのではないか> さて、酸素を集め、線香を試験管の中に入れると、どうなりましたか? それ、はなぜでしょうか? 今度、教えてください。 理科、面白いですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 保健体育 サッカー
3年生の授業、保健体育を見てきました。
今日の授業はサッカーです。 世界的に人気のスポーツ。 「サッカーは子どもを大人にし、大人を紳士にする。」と語ったのは、日本サッカー界の父と呼ばれるデットマール・クラマー氏です。 中学生。まさに子供から大人へ。 学び成長していきましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 理科 実験
1年生の理科の授業を参観しました。
理科室での実験です。 「気体の性質と集め方」を学習していました。 今回の中間テストの範囲ではありませんが、しっかりと集中して学習していました。 期待を集めその性質を「説明する」「表現する」ことができたでしょうか。 そして何か発見はありましたか? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 中間考査1日目
中間考査1日目が終了です。
明日は2日目。 今日のことは終わりました。 明日に向け頑張っていきましょう。 3年生は受験に向けてのスタートと言うことですね。 あせらず、あわてず、あきらめず。本気で取り組んでいこう。 頑張れ十四中生。頑張ろう第十四中学校!!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 修学旅行事前学習2
修学旅行の楽しみの一つに、班別に自分たちで決めたコースを回る班別行動があります。
やはり事前学習をしておくことで、その楽しみ方、充実感が違いますね。 暑さが予想されます。 どこへ行くか、どのように回るか、どこで食事するか。 京都市内の地図に見学したい寺院の候補に、付箋をつけていた班がありました。 さて、どんなコースにするかよく相談し、先生方の意見も取り入れてみてはどうでしょう。 「私の、お勧めはね。」という言葉が返ってくるかもしれません。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 修学旅行事前学習
3年生は修学旅行の事前学習を進めています。
班別行動による京都市内の見学コース決めです。 どのようなコースとするか、楽しみですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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