最新更新日:2024/06/26 | |
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なかよしタイム
6月14日(金)の朝行事は、なかよしタイムでした。
1年生から6年生までの縦割りで赤・青・黄・緑の4団からなり、さらに16班で編成されています。6年生が楽しい遊びを計画しリードしてくれます。校庭や室内に分かれて班ごとになかよく遊びます。 運動会は、この4団対抗で競い合うので、今から団結力を高めることが勝利への鍵となるかもしれません。 第1回学校評議員会
6月13日(木)に第1回学校評議員会を開催しました。
昨年度に引き続き、4名の評議員さんに委嘱状を手交後、授業参観をしていただきました。その後、4月からの学校の様子を報告し、ご感想やご意見をいただきました。今後の学校運営に生かしていきたいと思います。 安全・安心な環境づくり
太田小学校では、様々な職員が日々、子どもたちのために努めています。
写真3枚は、男子校務員の仕事の様子です。「ヘッジトリマー」を用いて、フェンスを覆ってしまったつる草の処理をしています。体育小屋裏の伸びた草を「刈払機」で刈っています。「電動インパクト」を使って机の高さの調節をしています。様々な道具を用いて、様々な場面で子どもたちが安全・安心な学校生活をおくれるよう、環境づくりに努めています。 体力を高めよう!➀
6月から水曜日の朝体育は、体力作りをめざして各学年ごとに種目を決めて、体つくり運動に取り組んでいきます。毎週、学年ごとに種目をローテーションして取り組んでいきます。
6月5日(水)は、1年生:短距離走や幅跳び、2年生:縄跳び、3年生:体育館で体幹トレーニングに取り組みました。 体力を高めよう➁!
6月5日(水)の朝体育の体つくり運動は、4年生:ラダーや投運動、5年生:ステップ運動、6年生:鉄棒や登り棒で筋力強化に取り組みました。
たくましい体づくりをめざして、継続して取り組んでいきます。 6/6 学校歯科医による歯科保健指導
本日、2・6年生を対象とした学校歯科医による歯科保健指導を行いました。
田中先生からは、「むし歯にならないために」という題で2年生に講話をしていただきました。なぜ歯を磨くのか?むし歯になりやすい部分はどこか?などスライドを使用して楽しく学ぶことができました。 小野先生からは、「歯肉炎の予防」について6年生に講話をしていただきました。歯肉炎は、生活習慣病と関連が深く、大人になっても予防が大切であることを教えていただきました。 6/4〜6/10は歯と口の健康週間です。太田小では、歯と口の健康週間にちなんだ掲示物や給食メニューを取り入れています。本日は、噛みごたえのある「ちりめんじゃこ」を使ったサラダが提供されました。 むし歯や歯肉炎から歯を守るためには、毎日の歯みがきが欠かせません。 「全身の健康はお口から」という言葉を忘れずに、今からできることを実践していきましょう。 情報モラル講習会
今日の5時間目は5・6年生を対象とした情報モラル講習会でした。
太田警察署生活安全課の高木さんをお招きして、 「おぜのかみさま」のお話を聞き、動画を見ました。 インターネットの便利さと危険、気付かないうちに加害者、被害者になってしまう可能性があること、十分に気を付けて使うことの大切さを学びました。 毎月1日は花をかざろう運動
「毎月1日は花をかざろう運動」を園芸委員会が始めました。
6月最初の登校日である6月3日(月)には、園芸委員の呼びかけにより、児童や職員が家で育てた花々を持ち寄りました。集まった花々は、園芸委員によって花びんに生けられ、各クラスに飾られました。たくさん集まったので、廊下も花いっぱいになりました。 たくさんの花々とともに、保護者の方々や子どもたちの温かい心も一緒に届けられた思いです。色とりどりのかぐわしい花々により、さわやかな6月のスタートをきりました。 大地震発生を想定した引き渡し訓練
5月29日(水)に、震度5弱以上の地震が発生したことを想定した引き渡し訓練を行いました。今年度は、1.3.5年生を対象に行いました。
避難するときのルール「お・か・し・も」を守って安全に避難し、日常から、もしもに備えることの大切さを学びました。 その後、事前に登録されている引受人に児童を引き渡し、通学路の危険箇所等の確認をしながら一緒に歩いて下校してもらいました。 保護者の方々のご協力ありがとうございました。 企画委員によるあいさつ運動
5月28日(火)は、企画委員による朝のあいさつ運動が行われました。
小雨が降っている中ではありましたが、一日元気に過ごせるようにと、右手で握りこぶしをつくり「パワー!」のかけ声で登校してくる友達に元気パワーを与えていました。なかには、「パワー!」のかけ声とポーズを返してくる友達もいて、にっこり笑顔とさわやかなかけ声が響いていました。 クラブ活動のスタート
5月27日(月)より、今年度のクラブ活動がスタートしました。球技、バドミントン、家庭科、卓球、コンピュータ、工作、マンガ、室内ゲームの8つのクラブ活動があります。
クラブ活動は、共通の興味や関心をもつ4〜6年生の異年齢の集団で構成される貴重な活動の時間です。どのクラブ活動も、異年齢で交流を深め、協力し合いながら生き生きと取り組んでいます。 今日の給食〜藪塚こだますいか〜
今日の給食に、太田自慢の「藪塚こだますいか」を出しました!
今年も「あまみがしっかり」つまったおいしいすいかでした。 「おいしかった!」「あまかった!」という感想がたくさん聞こえました。 皮の白いところまで、しっかり食べた児童もいました。 28玉を420人ほどで食べるので、調理員さんは、1玉を16等分にカットします。 「同じ大きさになるように」、「きれいな形のままみんなの所に届くように」、ていねいに切り分けました。 朝行事「JUT」
5月23日(木)の朝行事は、「JUT」(Jumpジャンプ Upアップ Timeタイム)でした。
毎週木曜日の朝行事はJUTを基本とし、各学年ごとに基礎学力の定着や向上をめざして取り組んでいます。 本日の5年生は、かけ算九九百ます計算に、2年生は算数の問題づくり等に取り組みました。 継続して取り組んでいきます。 環境衛生検査
5月21日(火)に薬剤師さんを招いて、環境衛生検査を行いました。
環境衛生検査とは、子どもたちが適切な環境で勉強や運動ができるようにするための検査です。温度や湿度、二酸化炭素濃度などたくさんの項目があります。3枚目の写真は空気中に浮遊する粒子(教室内であればチョークの粉など)の量を調べるデジタル粉塵計です。 今回の検査では、全ての項目において「異常なし」でした。引き続き、子どもたちが活動しやすい環境の維持に努めていきます。 読み聞かせボランティアによる「読み聞かせ」
5月21日(火)の1〜3年生の朝行事は、読み聞かせボランティアによる「読み聞かせ」でした。15分間の読み聞かせですが、子どもたちは、すっかり絵本の世界に引き込まれていました。
今年度の読み聞かせボランティアは、総勢19名でスタートしました。本校は、毎月火曜日の朝行事を「読み聞かせ」、または「読書」と設定し、1〜3年生は、1ヶ月に1回ずつ、読み聞かせボランティアによる読み聞かせと担任による読み聞かせを行っていきます。他の火曜日については、4〜6年生と同様に、各自で読書に取り組むことを基本としています。 言語能力の向上や豊かな想像力等を身に付けた児童の育成に、学校と地域が一体となって取り組んでいます。 教職員研修(AED講習会)
5月20日月曜日に、教職員研修でAED講習に取り組みました。体育主任を講師として、いざという時に救命処置が行えるように、一次救命処置として、反応や呼吸の確認、119番通報、傷病者の気道確保、人工呼吸、胸骨圧迫やAEDの使用方法等について学びました。周囲の安全確認をするとともに、緊急を要する場面に遭遇した時にどのような行動をとるべきか一連の流れについて、再確認をし合いました。
これから始まる水泳指導においても安全管理の徹底を図って参ります。 1年生を迎える会
5月2日(木)朝行事に、企画委員の運営により、1年生を迎える会が行われました。1年生は、6年生と手をつなぎ、5年生のつくるアーチをくぐって入場しました。6年生からは、なかよしタイムで使う手作りペンダントがプレゼントされ、1年生からは、「ありがとうございました。よろしくお願いします。」の挨拶がありました。全校で「校歌」と「世界中のこどもたちが」を歌い、改めて1年生が太田小学校の仲間入りをしました。
この日から、1年生は、上級生と交じった休み時間の校庭遊びをスタートさせました。校庭には、たくさんの笑顔があふれていました。 授業参観・PTA総会他
4月26日金曜日に、令和6年度初めての授業参観、学年懇談会、PTA総会、PTA歓送迎会が行われました。
保護者の方々の授業参観により、より一層意欲的に学習に取り組んでいた子どもたちでした。 昨年度に引き続き2年目となるPTA会長を中心としたPTA役員の新体制のもと、令和6年度のPTA活動がスタートしました。 地震による火災発生を想定した避難訓練
4月25日(木)に4名の消防署員の方々を講師に招いて、地震による火災発生を想定した避難訓練を行いました。
避難の際は、「お・は・し・も」の約束を守って、安全に避難することができました。 消防署員の方には、避難のしかたや消火器の使い方等について指導をしていただき、実際に代表の児童と職員が消火器を使って消火訓練を行いました。 もしもに備えた、訓練がしっかりできました。 今年度初めての朝体育 4月17日
4月17日(水)に、今年度初めての朝体育が行われました。
体育安全委員のアドバイスのもと、整列のしかたや体操の隊形にひらいた場所の確認等を学びました。1年生は、ポイントとなる児童のみが整列し、他の児童は見学して学びました。 |
太田市立太田小学校
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