短い夏休みが明け、未だうだるような暑さが続く中ですが、３年生の子どもたちは元気いっぱい、日々の学習に励んでいます。

国語では、１学期末に引き続き「「生き物ブック」を作ろう」に取り組みました。自分が興味をもった生物について図書室で調べ、調べた内容を図や文で著しながらまとめました。一人一人が違ったテーマや生物について調べ、とてもユニークな生き物ブックを作ることができました。

理科では、風の力についての学習が始まりました。画像は、自分で作った車を扇いで走らせている様子です。弱く扇いだときと強く扇いだときでどのような結果の違いがでるかを考察しました。これからさらに発展的な実験をしていく予定です。

休校期間が明け、いよいよ３年生としての学習が本格的にはじまった６月。

３年生にとっては、様々な新しい学習や活動にふれた１ヶ月になりました。

３年生になってはじまった理科では、まず校庭に生息する植物や虫の観察を行いました。虫眼鏡を使いながら、じっくりとていねいに観察するようすが見られました。
そして次には、植物のはじまりの姿である、「たね」の観察をしました。（写真）
ヒマワリやマリーゴールドなど、なかなか間近で見たことのなかった「たね」の観察に、子どもたちは意欲的に取り組んでいました。

理科と同様、３年生からはじまった社会では、残念ながら行けなくなった町探検のかわりとして、３年生の先生たちで撮影したビデオを観ながら、学校周辺の町の様子について話し合いました。休校中に学習していた地図記号や方角の知識を駆使しながら、自分たちの住む町についてさまざまな考えや気づいたことを発表していました。

また、図書室で本を借りる体験もはじめて行いました。（写真）
これで、藪小の豊富な蔵書の数々をゆっくりとよみ味わうことができるようになりました。
子どもたちが今からどのような名作に出会うのか、今からとても楽しみです。