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円の面積の求め方を考えよう!
お互いに授業を公開して、児童がわかりやすい授業をするためにはどうしたらよいのかという課題を解決するために先生方は研修に取り組んでいます。
既にいくつかの学級で授業公開をしています。今日は6年2組の算数の授業公開がありました。
何人かの先生方が授業参観し、指導の流れや児童の学びの様子を確かめています。この授業では問題を解いていくためにヒントカードを用意しました。ヒントカードを使用せずに解こうとする子もいます。
みんな一生懸命に授業に参加していました。
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