5年生の英語です。「あなたができることを伝えよう！」という授業でした。
　ALTが「What can you do?」と英語で質問すると、指名してもらうために自分の名前プレートを高く上げてアピールし、「I can 〇〇」と楽しそうに答えていました。」
　ALTの先生はジェスチャーが大きく、表情がとっても豊かなので、子どもたちも授業に引き込まれてしまうようです。

　パソコン室で4年生がタブレットを使って学習をしていました。
　ローマ字入力に慣れるためにゲーム感覚で学ぶことのできるソフトを使って学んでいました。慣れてくるとキーを打つ速さもアップしてきました。子どもたちは私と比べて覚えるのがはやいです。

　3年生はコンパスがさらに上手に使えるように、円を使ったいろいろな模様に見える作図をしました。5年生は『和と差に注目して』ということで、表の見方を学んでいました。ノートのとり方もしっかりしていて、いいノートづくりを紹介している取組が活かされていると思いました。

　本校では、どの学年も体育の授業の始めに体力づくりとして縄跳びにチャレンジしていることは以前にもお知らせしたことがあります。
　1年生も一生懸命に取り組み、ペアで跳躍回数を数えながら励んでいます。

　授業交流です。昨日に続き、2年2組の国語です。
　左の写真は一生懸命考えていることがわかります。真ん中の写真は姿勢がよいことがわかります。