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最新更新日:2024/06/28 |
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算数科 (3年生)
「問題文をつくり、図や式にかこう」をめあてに、問題づくりをしました。どの数字を□にするかをかえて、複数の問題をつくることができた子もいます。できた問題を友達と紹介し合いました。
![]() ![]() ![]() 理科 (3年生)![]() 算数科 (3年生)
2けた×2けたのかけ算の筆算の学習をしました。2けた×1けたの学習と比べながら、そしてひとつひとつ確認しながら学習を進めていました。
![]() ![]() 音楽科 (3年生)![]() ![]() 授業参観2 (3年生)
自分のお気に入りを作文にして発表しました。聞く人は、聞いたことをメモにとり自分の感想を書き添えていました。
![]() ![]() ![]() 授業参観 (3年生)![]() ![]() ![]() 給食残さず食べたで賞![]() 体育科 (3年生)![]() ![]() ![]() 図画工作科 (3年生)![]() ![]() 国語科 (3年生)
「ありの行列」の感想文を友達と読み合いました。自分と比べて他の人はどんなことを書いているのかと、じっくり読んでいました。
![]() ![]() 社会科 (3年生)
「自分たちの町について知ろう」をめあてに、かつらぎ町について調べたことをグループ内で発表しています。友達の発表を聞くだけではなく、きちんとメモをとりながら真剣に聞いています。
![]() ![]() 算数科 (3年生)
「小数と分数の大きさのくらべ方を考えよう」をめあてに、自分の考えをノートに書きました。小数に合わせるのか分数に合わせるのかを考えて、うまくまとめて書くことができています。
![]() ![]() ![]() 体育科 (3年生)![]() ![]() ![]() 国語科 (3年生)![]() ![]() ![]() 算数科 (3年生 その1)
「かくにん問題」をしています。今まで学習してきた内容が出題されています。コンパスの使い方もしっかりできているようですね。
![]() ![]() 理科 (3年生 その2)
「スイスイめいろをつくろう」をめあてに段ボールに迷路を書いています。磁石を使って、うまく動かすことができるかな?
![]() ![]() 国語科 (3年生)![]() ![]() ![]() 算数科 (3年生)![]() ![]() 算数科 (3年生 その2)
「分数の大きさをくらべよう」をめあてに、数直線やマスの図を使って考えました。答えだけではなく、わけも書き、自分の考えを友達に説明しました。前で発表するときは、大きな声で分かりやすく説明することができました。
![]() ![]() ![]() 国語科 (3年生 その1)
新出漢字の学習をしています。係の子が前に出て、筆順の練習もします。ゆっくり、丁寧に空書きをして練習しています。
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かつらぎ町立笠田小学校
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