「くふうをして、自分の詩をつくろう」をめあてに学習をしています。教科書の詩を参考に、似た言葉を集めたり、リズムを意識したり一生懸命に考えていました。

　「かくにん問題」をしています。今まで学習してきた内容が出題されています。コンパスの使い方もしっかりできているようですね。

　「スイスイめいろをつくろう」をめあてに段ボールに迷路を書いています。磁石を使って、うまく動かすことができるかな？

　「つくった物語を友だちと読み合い、感想をつたえよう。」をめあてに学習をしました。どんな内容で書かれているのか、しっかりと読み、付箋に書き込むことができていました。

　三角形の学習です。辺の長さに着目し、仲間分けをしました。二等辺三角形や正三角形の特徴について学びました。

　「分数の大きさをくらべよう」をめあてに、数直線やマスの図を使って考えました。答えだけではなく、わけも書き、自分の考えを友達に説明しました。前で発表するときは、大きな声で分かりやすく説明することができました。

　新出漢字の学習をしています。係の子が前に出て、筆順の練習もします。ゆっくり、丁寧に空書きをして練習しています。

　今まで人から言われてうれしかった言葉や悲しかった言葉など、子供たちの経験を出し合いました。相手の気持ちを考えて適切に使うことの大切さを学習しました。

　『３年とうげ』のおもしろいところを見つけて、友達と交流しています。友達の文章を読ませてもらった後には、ひとこと感想を添えて返しました。