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最新更新日:2024/07/01 |
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外国語活動(4年生)
自分の好みのフルーツパフェを作る活動です。友達と英語で「何がほしいですか」「〜がほしいです」とやり取りしながら、次々とフルーツのカードをもらってパフェを完成しました。
![]() ![]() ![]() 書初競書会練習(4年生) (12月20日)
書初競書会の練習をしています。昨年度は全員毛筆でしたが、今年度は硬筆、毛筆を選択して参加します。教室はシーンと静まり、みんな一画一画を集中して書いていました。表情は真剣そのものです。
![]() ![]() 国語科 (4年生)
「世界にほこる和紙」の学習です。「筆者が例を入れている理由について考えよう」をめあてに取り組みました。子供たちは文章をよく読み、ノートに自分の考えを書き進めていきました。熱心に学習することができていました。
![]() ![]() ![]() 音楽科(4年生)
リコーダーで「オーラリー」の練習をしてきました。今日はその成果を発表しました。2つのパートにわかれ、2人で、3人で、4人で、互いの音を感じながら美しいハーモニーを奏でました。
![]() ![]() ![]() かつらぎカルタ大会にむけて
かつらぎカルタ大会にむけて、各学年や各学級で練習するとともに、代表者決定に取り組んでいます。画像は4年生の様子です。とても一生懸命に取り組んでいました。大変白熱していました。
![]() ![]() ![]() 人権教室 (4年生) (11月14日)
人権擁護委員の方々にお越しいただき、4年生児童を対象に人権に関する授業を行っていただきました。テーマは「いじめ」についてです。子供たちはお話しされることをよく聞き、学習をしていきました。
![]() ![]() ![]() 国語科(4年生)
「3年生で習った漢字を使って文を作ろう」をめあてに、教科書のイラストを見て、主語・述語・修飾語を考えて文作りをしました。
![]() ![]() ![]() 理科 (4年生)
「秋の生き物」の単元です。「春にたねをまいた植物は、秋になりどのように成長しているのだろうか」のテーマの下、ヘチマの様子を観察しました。以前と比べながら、結果を図や言葉でわかりやすく記録していっていました。
![]() ![]() ![]() 体育科 (4年生) (10月28日)
陸上、ハードル走の練習です。3人ずつで練習をしていきました。練習回数がまだ少ないため慣れることから始めていきました。これから練習を重ねて、どんどん上手になっていってほしいと思います。
![]() ![]() ![]() 算数科 (4年生)
「そろばん」の単元です。小数や大きい数の入れ方とはらい方、いろいろな加減計算について学びました。たまの操作でいろいろな加減の計算ができるそろばんのよさにふれることができました。
![]() ![]() ![]() 音楽科 (4年生)
これまで練習をしてきた合奏を披露してくれました。練習ではなかなかそろいにくく、難しいところがありましたが、各自しっかりと練習を重ねてきました。みんなで心を合わせてすばらしい演奏を聴かせてくれました。
![]() ![]() 算数科(4年生)
「式や図を見てどのように考えたのかを説明しよう」をめあてに、教科書に出ている複数の解き方について、それぞれの式や図を読んで考える学習です。どんな言葉を使って説明したらよいか、じっくり考えてノートに書いて発表しました。
![]() ![]() ![]() 図画工作科 (4年生) (10月6日)
学校における学習活動等への県産果実の提供として、県より柿を提供していただきました。4年生の子供たちは、図工の時間にその柿をスケッチし、秋をテーマとした作品を仕上げていきました。
![]() ![]() ![]() 総合的な学習の時間 (4年生) (9月26日)
かつらぎ町の自然とくらしを支えるはたらきのテーマの下、身近な環境について調べています。子供たちは調べたことをグループごとに紙面にまとめていきました。割り付けを考え、見やすい紙面にしようとがんばっていました。
![]() ![]() ![]() 算数科 (4年生)
わり算の筆算の学習です。学んだことを確実に身に付けるために繰り返し練習問題に取り組みました。たてる・かける・引く・おろすの一連の順序を確認するとともに、商のたて方もだんだんと見当づけることができるようになってきました。
![]() ![]() 出前授業(4年生) (9月13日)
笠田高校のお兄さん、お姉さんがパソコンの操作について教えに来てくれました。今日のメニューは効果的なタイピングについてです。どの指でキー押すとよいか、素早く打ち込むことができるかを指導してくれました。
![]() ![]() ![]() 音楽科 (4年生) (9月8日)
合奏の練習をしています。子供たちはそれぞれのパートにわかれて取り組んでいきました。上手に演奏できるようにと繰り返し練習に励んでいました。
![]() ![]() ![]() 夏休み、どんな本を読もうかな(4年生) (7月22日)
いよいよ来週の火曜日から夏休みに入ります。子供たちは、休み中に読む本を図書室に借りに行きました。さて、どんな本を借りたのでしょうか。
長い夏休み、たくさんの本にふれてほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() 音楽科 (4年生)
合奏の練習をしています。先生から上手に演奏をするポイントについての説明を受けていました。子供たちは、その説明を聞き、実行しようとがんばっていました。
![]() ![]() ![]() 算数科 (4年生)
「垂直・平行な直線と四角形のかき方をきわめよう。」のめあてのもと、学習に取り組みました。子供たちは、三角定規や分度器、コンパスを使ってかき進めていきました。学んだことを思い出しながら進めていました。
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かつらぎ町立笠田小学校
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